下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、干燥、凈化和收集實(shí)驗(yàn)的部分儀器。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）

（1）用石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w。某同學(xué)設(shè)計(jì)的儀器連接順序?yàn)椋篈→C→D→F。

①儀器A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是                                                  。

②上述方案是否合理？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。                                                    。

（2）欲用純凈的一氧化碳?xì)怏w，測(cè)定某不純氧化鐵樣品的純度（雜質(zhì)不反應(yīng)），并驗(yàn)證反應(yīng)后氣體生成物的性質(zhì)。某同學(xué)所選儀器的連接順序?yàn)椋阂谎趸�碳→B→E。

①儀器B中看到的實(shí)驗(yàn)明顯現(xiàn)象是                                                    。

②儀器E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                              。

③通過測(cè)量反應(yīng)前、后B處大玻璃管的質(zhì)量變化，來計(jì)算氧化鐵樣品的純度。若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后大玻璃管中的物質(zhì)里還有少許紅色氧化鐵，則計(jì)算出樣品純度的結(jié)果將              （填“偏大”、“偏小”、“不受影響”其中之一）。

④從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，該套實(shí)驗(yàn)裝置存在的不足是                                     ，請(qǐng)?zhí)岢瞿愕暮侠斫ㄗh                                           。

某同學(xué)發(fā)現(xiàn)將帶火星的木條伸入氧氣含量約占40％的空氣樣品中就能復(fù)燃，那么能使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣含量的最低值是多少呢?小亮同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：

    第一組實(shí)驗(yàn)：取5只集氣瓶，編號(hào)為①、②、③、④、⑤，分別裝入其總?cè)莘e10％、20％、30%、40％、50％的水。用排水法收集氧氣，恰好把5只集氣瓶中的水排去。將帶火星的木條依次插入①～⑤號(hào)瓶中，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。小亮在前一組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又做了第二組和第三組實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行了記錄。

    請(qǐng)回答下列問題：

    (1)用帶火星的木條驗(yàn)滿氧氣的方法是否可靠___________(填“是”或“否”)。

    (2)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)最低為___________％時(shí)，可使帶火星的木條復(fù)燃，這時(shí)集氣瓶中氧氣分?jǐn)?shù)約為___________％(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))。

    (3)用帶火星的木條直接檢驗(yàn)雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時(shí)，往往難以復(fù)燃，這是因?yàn)樵诩訜嵘�成氧氣的同時(shí)產(chǎn)生大量水蒸汽所致，此時(shí)混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如右圖所示。若只考慮氧氣的體積分?jǐn)?shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，欲使帶火星的木條復(fù)燃，應(yīng)將加熱雙氧水的最高溫度控制在大約___________℃。

某同學(xué)改用右圖裝置后能使帶火星的木條復(fù)燃其原因是___________，反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________。

 (4)采取“半值法”探究能減少實(shí)驗(yàn)次數(shù)。

    例如：第一組實(shí)驗(yàn)若按③、④的編號(hào)順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，即可確定下一組實(shí)驗(yàn)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)在30％～40％之間，從而省去編號(hào)①、②、⑤的實(shí)驗(yàn)。同理，第二組實(shí)驗(yàn)可以省去的實(shí)驗(yàn)編號(hào)為___________。

如下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣，并進(jìn)行氧氣的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)。

   制取并收集干燥的氧氣所選儀器的連接順序?yàn)?           （填寫儀器序號(hào)字母），證明集氣瓶中收集到的氣體為氧氣的方法是_____________________________________________。

   （2）小強(qiáng)同學(xué)欲用一氧化碳?xì)怏w（含少量二氧化碳?xì)怏w）測(cè)定某不純氧化鐵樣品的純度（雜質(zhì)不參與任何反應(yīng)），并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)，小強(qiáng)同學(xué)取2g氧化鐵樣品設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案：氣體流向是從左向右，選擇的儀器按D₁→C→E→D₂順序連接，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（D₁ 、D₂為兩個(gè)盛有石灰水的洗氣瓶，假設(shè)有關(guān)反應(yīng)均反應(yīng)完全）。

   ①儀器D₁處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                         。

   ②通過測(cè)量反應(yīng)前后D₂處裝置的質(zhì)量變化，來計(jì)算氧化鐵的純度。若其他操作正確，反應(yīng)結(jié)束后測(cè)得D₂裝置增重了1.32g（不考慮空氣中成分對(duì)D₂裝置質(zhì)量的影響），則此氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。若上述連接儀器沒有使用D₁裝置，計(jì)算出的氧化鐵樣品純度與實(shí)際值比較將___________（填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一）。

   ③對(duì)于小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，你認(rèn)為存在的不足是                                        

你的具體改進(jìn)建議是                                                       。

某化學(xué)興趣小組利用以下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，最好對(duì)B裝置進(jìn)行改進(jìn)，改進(jìn)方法是______．反應(yīng)完成后，要從剩余固體中回收二氧化錳，應(yīng)進(jìn)行溶解、______、洗滌、干燥等操作．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用C裝置作為發(fā)生裝置，并只能用圖E的方法進(jìn)行收集的氣體的化學(xué)方程式為______．實(shí)驗(yàn)室選用C作為氣體發(fā)生裝置還可制取另外的兩種氣體．寫出有關(guān)的化學(xué)方程式______；______．
（3）該校同學(xué)收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，然后取來一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花用水噴濕，放入集氣瓶中，如圖2所示，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______．