在的活動(dòng)與探究中: (1) 怎樣得到兩瓶空氣和兩瓶呼出的氣體? . (2) 探究過(guò)程:比較空氣與呼出的氣體 探究目的 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 得出結(jié)論 比較空氣與呼出氣體中含二氧化碳?xì)? 體的多少 取一瓶空氣.一瓶呼出的氣體.各滴入澄清的石灰水.振蕩 空氣中氧氣的含量比呼出氣體中的多 被呼氣的干燥玻璃片變的得模糊.玻璃片上有一層水霧.放置在空氣中的玻璃片沒(méi)有水霧出現(xiàn) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在《我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同?》的活動(dòng)與探究中:
(1)怎樣得到兩瓶呼出的氣體?
(2)實(shí)驗(yàn)探究:比較人體吸入的空氣與呼出的氣體中所含二氧化碳、水蒸氣、氧氣的多少,并將實(shí)驗(yàn)過(guò)程及有關(guān)結(jié)論填入下面的報(bào)告中:
      實(shí)驗(yàn)內(nèi)容       實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象     解釋或結(jié)論
①取兩塊干燥的玻璃片,對(duì)著其中的一塊呼氣. 對(duì)著呼氣的一塊玻璃片上有水滴生成 人呼出的氣體中,含有的水蒸氣比空氣中含有的水蒸氣
②將燃著的木條分別伸入收集有空氣和呼出氣體的集氣瓶.

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在《我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同?》的活動(dòng)與探究中:
(1)怎樣得到兩瓶呼出的氣體?
(2)實(shí)驗(yàn)探究:比較人體吸入的空氣與呼出的氣體中所含二氧化碳、水蒸氣、氧氣的多少,并將實(shí)驗(yàn)過(guò)程及有關(guān)結(jié)論填入下面的報(bào)告中:
      實(shí)驗(yàn)內(nèi)容      實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象    解釋或結(jié)論
①取兩塊干燥的玻璃片,對(duì)著其中的一塊呼氣.對(duì)著呼氣的一塊玻璃片上有水滴生成人呼出的氣體中,含有的水蒸氣比空氣中含有的水蒸氣______
②將燃著的木條分別伸入收集有空氣和呼出氣體的集氣瓶.

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在《我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同?》的活動(dòng)與探究中:
(1)怎樣得到兩瓶空氣和兩瓶呼出的氣體?______
(2)探究過(guò)程:比較空氣與呼出氣體
比較頊目實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論
含氧氣多少用燃著的木條放在瓶中____________
含二氧化碳多少倒入澄清的石灰水____________
含水蒸氣多少向干燥的玻璃片吹氣____________

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在《我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同?》的活動(dòng)與探究中:
(1)怎樣得到兩瓶空氣和兩瓶呼出的氣體?______
(2)探究過(guò)程:比較空氣與呼出氣體
比較頊目實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論
含氧氣多少用燃著的木條放在瓶中____________
含二氧化碳多少倒入澄清的石灰水____________
含水蒸氣多少向干燥的玻璃片吹氣____________

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在《我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同?》的活動(dòng)與探究中:
(1)怎樣得到兩瓶空氣和兩瓶呼出的氣體?______
(2)探究過(guò)程:比較空氣與呼出氣體
比較頊目實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論
含氧氣多少用燃著的木條放在瓶中____________
含二氧化碳多少倒入澄清的石灰水____________
含水蒸氣多少向干燥的玻璃片吹氣____________

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