請(qǐng)根據(jù)下圖幾種裝置.分析并回答下列問題: (1)寫出裝置中儀器的名稱:a是 集氣瓶 ,b是長(zhǎng)頸漏斗 . (2)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑ (3)B裝置中二氧化錳的作用是催化作用. (4)某同學(xué)為探究二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì).取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花.將小花用水噴濕.放入C中的收集裝置內(nèi).一段時(shí)間后.觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為濕潤(rùn)的紫色小花變成了紅色. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

請(qǐng)根據(jù)下圖幾種裝置.分析并回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出裝置中儀器的名稱:a是
 
;b是
 

(2)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)B裝置中二氧化錳的作用是
 

(4)某同學(xué)為探究二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì),取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花用水噴濕,放入C中的收集裝置內(nèi),一段時(shí)間后,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為濕潤(rùn)的紫色小花變成了紅色.

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請(qǐng)根據(jù)下圖幾種裝置.分析并回答下列問題:

(1)寫出裝置中儀器的名稱:a是________;b是________.
(2)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________
(3)B裝置中二氧化錳的作用是________.
(4)某同學(xué)為探究二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì),取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花用水噴濕,放入C中的收集裝置內(nèi),一段時(shí)間后,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為濕潤(rùn)的紫色小花變成了紅色.

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請(qǐng)根據(jù)下圖幾種裝置.分析并回答下列問題:

精英家教網(wǎng)

(1)寫出裝置中儀器的名稱:a是______;b是______.
(2)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______
(3)B裝置中二氧化錳的作用是______.
(4)某同學(xué)為探究二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì),取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花用水噴濕,放入C中的收集裝置內(nèi),一段時(shí)間后,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為濕潤(rùn)的紫色小花變成了紅色.

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請(qǐng)根據(jù)下圖幾種裝置.分析并回答下列問題:
(1)寫出裝置中儀器的名稱:a是_________;b是____________。
(2)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。
(3)B裝置中二氧化錳的作用是_________作用。
(4)某同學(xué)為探究二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì),取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花用水噴濕,放入C中的收集裝置內(nèi),一段時(shí)間后,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為濕潤(rùn)的紫色小花變成了紅色。

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請(qǐng)根據(jù)下圖幾種裝置.分析并回答下列問題:

(1)寫出裝置中儀器的名稱:a是        ;b是              。

(2)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                       

(3)B裝置中二氧化錳的作用是                    

(4)某同學(xué)為探究二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì),取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花用水噴濕,放入C中的收集裝置內(nèi),一段時(shí)間后,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為             。

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