4.鈉和氧氣的反應(yīng) (1)實驗過程:①②③④⑤⑥⑦ 鈉與氧氣的反應(yīng) 圖2-9 (2)反應(yīng)原理:2Na+O2Na2O2.2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ (3)注意事項 ①玻璃管中裝的鈉不能太大.太大反應(yīng)太劇烈.會將玻璃管炸裂. ②反應(yīng)開始時.即鈉熔成小球后要稍稍傾斜玻璃管.但是角度不能太大.以防止鈉從玻璃管中脫出.并能保證空氣疏通從而觀察到明顯現(xiàn)象. ③在取鈉時要將其表面的氧化物用小刀除去.用純鈉進行實驗.因為表面被氧化的鈉在受熱熔化后.鈉表面會有一層黑色而影響實驗現(xiàn)象的觀察. ④加熱時間不能太長.否則鈉與O2迅速反應(yīng).燃燒起來.現(xiàn)象就不是很明顯了. ⑤盛Na2O2的小試管要干燥. (4)實驗現(xiàn)象 鈉熔成小球.先變成白色后變成淡黃色固體.淡黃色固體遇水放出使帶火星木條復(fù)燃的氣體. (5)實驗結(jié)論 鈉熔點低.與O2加熱反應(yīng)生成Na2O2.Na2O2遇水生成O2. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實驗室制備1,2-二溴乙烷的反應(yīng)原理如下:

可能存在的主要副反應(yīng)有:乙醇在濃硫酸的存在下在140℃脫水生成乙醚.
用少量溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷的裝置如圖所示:

有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
乙醇 1,2-二溴乙烷 乙醚
狀態(tài) 無色液體 無色液體 無色液體
密度/g?cm-3 0.79 2.2 0.71
沸點/℃ 78.5 132 34.6
熔點/℃ -130 9 -116
回答下列問題:
(1)在此制備實驗中,要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右,其最主要目的是
d
d
;(填正確選項前的字母)
a.引發(fā)反應(yīng)    b.加快反應(yīng)速度   c.防止乙醇揮發(fā)    d.減少副產(chǎn)物乙醚生成
(2)在裝置C中應(yīng)加入
c
c
,其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體;(填正確選項前的字母)
a.水     b.濃硫酸      c.氫氧化鈉溶液       d.飽和碳酸氫鈉溶液
(3)判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡單方法是
溴的顏色完全褪去
溴的顏色完全褪去

(4)將1,2-二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在
層(填“上”、“下”);
(5)若產(chǎn)物中有少量未反應(yīng)的Br2,最好用
b
b
洗滌除去;(填正確選項前的字母)
a.水b.氫氧化鈉溶液c.碘化鈉溶液d.乙醇
(6)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚,可用
蒸餾
蒸餾
的方法除去;
(7)反應(yīng)過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D,其主要目的是
乙烯與溴反應(yīng)時放熱,冷卻可避免溴的大量揮發(fā)
乙烯與溴反應(yīng)時放熱,冷卻可避免溴的大量揮發(fā)
;但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是
1,2-二溴乙烷的凝固點較低(9℃),過度冷卻會使其凝固而使氣路堵塞
1,2-二溴乙烷的凝固點較低(9℃),過度冷卻會使其凝固而使氣路堵塞

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實驗室模擬合成氨和氨催化氧化的流程如下:?

已知
A.實驗室可用飽和亞硝酸鈉(NaNO2)溶液與飽和氯化銨溶液經(jīng)加熱后反應(yīng)制取氮氣.
B.錐形瓶中的鉑絲是氨催化氧化反應(yīng)的催化劑
(1)從上圖中選擇制取氣體的合適裝置:氮氣
a
a
、氫氣
b
b

(2)氮氣和氫氣通過甲裝置,甲裝置的作用除了將氣體混合外,還可以
干燥氣體
干燥氣體
、
控制氫氣和氮氣的流速
控制氫氣和氮氣的流速

(3)氨合成器出來經(jīng)冷卻的氣體連續(xù)通入乙裝置的水中吸收氨,
不會
不會
(“會”或“不會”)發(fā)生倒吸,原因是
因為混合氣體中含有大量難溶于水的氮氣、氫氣兩種氣體
因為混合氣體中含有大量難溶于水的氮氣、氫氣兩種氣體

(4)用乙裝置吸收一段時間氨后,再通入空氣,同時將經(jīng)加熱的鉑絲插入乙裝置的錐形瓶內(nèi),能使鉑絲保持紅熱的原因是:
表明氨的催化氧化反應(yīng)是一個放熱反應(yīng)
表明氨的催化氧化反應(yīng)是一個放熱反應(yīng)
,錐形瓶中還可觀察到的現(xiàn)象是:
有紅棕色氣體產(chǎn)生?
有紅棕色氣體產(chǎn)生?

(5)寫出乙裝置中氨氧化的化學(xué)方程式:
4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O?
4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O?

(6)反應(yīng)結(jié)束后錐形瓶內(nèi)的溶液中含有H+、OH-
NH4+
NH4+
、
NO3-
NO3-
離子.

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實驗室制乙烯通常采用乙醇與濃硫酸(體積比為1:3)混合加熱到170℃制得,反應(yīng)過程中乙醇常被炭化,溶液中有黑色物質(zhì)出現(xiàn),隨著反應(yīng)進行炭化現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,同時制得的乙烯氣體中通常會含有CO2、SO2等氣體,為確認(rèn)混合氣體中含有乙烯和二氧化硫,可讓混合氣體依次通過如圖實驗裝置.(可供選擇的試劑:品紅溶液、氫氧化鈉溶液、溴水、酸性高錳酸鉀溶液、濃硫酸,試劑可重復(fù)使用.)
A.①②中盛放的試劑分別為①
品紅
品紅
; ②
NaOH溶液
NaOH溶液
;(填試劑名稱)
B.能說明二氧化硫氣體存在的現(xiàn)象是
裝置①中品紅褪色
裝置①中品紅褪色

C.能確認(rèn)含有乙烯的現(xiàn)象是
裝置③中品紅不褪色,裝置④中溶液褪色
裝置③中品紅不褪色,裝置④中溶液褪色

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實驗室常用強氧化劑(如KMnO4、KClO3、MnO2等)氧化濃鹽酸的方法來制備氯氣.某研究性學(xué)習(xí)小組欲探究用Na2O2與濃鹽酸制備并檢驗氯氣.供選用的實驗試劑及裝置如下(部分導(dǎo)管、蒸餾水略):
a、Na2O2      b、濃鹽酸      c、堿石灰     d、NaOH溶液    e、淀粉-KI溶液   f、CaCO3
g、石蕊試液   h、飽和NaCl溶液
(1)寫出用Na2O2與濃鹽酸制備氯氣的化學(xué)方程式
Na2O2+4HCl═2NaCl+Cl2↑+2H2O
Na2O2+4HCl═2NaCl+Cl2↑+2H2O

(2)下列裝置組合最合理的是
D
D
(填序號,需考慮實驗結(jié)束撤除裝置時殘留有害氣體的處理).
組合 制備裝置 凈化裝置 檢驗裝置/試劑 尾氣處理裝置
A ⑦/e
B ③⑥ ⑧/g
C ⑤/e
D ⑧/g
(3)尾氣經(jīng)處理后仍有較多氣體排出,其主要原因可用化學(xué)方程式表示為:
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2

(4)某小組成員建議用雙氧水代替過氧化鈉進行實驗更好,請你給出兩條合適的理由:
Na2O2能與水反應(yīng),會使原料的利用率降低
Na2O2能與水反應(yīng),會使原料的利用率降低
,
雙氧水比Na2O2更經(jīng)濟
雙氧水比Na2O2更經(jīng)濟

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實驗室里化學(xué)興趣小組探究活動是:從海帶中提取碘,他們先將海帶灼燒成灰,加入熱水并攪拌成濁液,接下來的流程如下:(每一步反應(yīng)均充分)

(1)指出過程中有關(guān)的實驗操作①和②名稱:①
過濾
過濾
,②
分液
分液

(2)選擇試劑①時,若要考慮實驗盡量不放出有害氣體,可選擇
D
D

A.氯氣        B.氟化鈉       C.稀硫酸       D.次氯酸鈉
實驗指導(dǎo)教師則給出了10%H2O2和2mol/L稀硫酸,請寫出碘離子與這些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
2I-+2H++H2O2=I2+2H2O
2I-+2H++H2O2=I2+2H2O

(3)選擇試劑②,可供選擇的試劑是
BC
BC

A.酒精         B.CCl4C.苯          D.氫氧化鈉
(4)在操作②過程中:①分液漏斗中上層液體從
上口倒出
上口倒出

②要檢驗在操作②后水溶液中是否含碘單質(zhì)的方法:
取少量溶液加入淀粉溶液看溶液是否變藍(lán).若變藍(lán)則有碘
取少量溶液加入淀粉溶液看溶液是否變藍(lán).若變藍(lán)則有碘

(5)有色液體呈
紫色或紫紅
紫色或紫紅
色.從此液體中提取碘和回收有機溶劑,還需要經(jīng)過蒸餾過程.指出下圖蒸餾實驗裝置中的錯誤是
①②④
①②④

①溫度計水銀球位置錯誤   ②冷卻水的方向錯  ③酒精燈加熱錯  ④燒杯直接加熱錯.

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同步練習(xí)冊答案