14．據(jù)已有知識(shí)和元素性質(zhì)遞變規(guī)律來(lái)判斷下列比較正確的是( ). A．第二周期氫化物易燃性:CH4＜NH3＜H2O B．第三周期氫化物穩(wěn)定性:SiH4＞PH3＞H2S＞HCl C．化合物毒性:若PH3＞NH3.則H2S＞H2O D．氫化物的還原性:HF＞H2O＞NH3＞CH4 [解析]選C.采用同一主族和同一周期元素的性質(zhì)的“遞變性 來(lái)歸納推導(dǎo).甲烷容易燃燒.而水不容易燃燒.可以推知“同一周期元素從左向右.氫化物的易燃性越來(lái)越弱 .A選項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)同一周期元素從左向右.非金屬性逐漸增強(qiáng).氫化物的穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng).氫化物的還原性逐漸減弱.B.D選項(xiàng)錯(cuò)誤,若毒性PH3＞NH3.說(shuō)明“同一主族元素從上向下.氫化物的毒性越來(lái)越強(qiáng) .C選項(xiàng)正確. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

（2009?安徽模擬）某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為探究元素性質(zhì)的變化規(guī)律，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）甲同學(xué)根據(jù)同周期元素原子結(jié)構(gòu)的變化規(guī)律，預(yù)測(cè)出同一周期，從左至右元素的金屬性逐漸減弱．請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用試劑和儀器幫助甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象（以第三周期元素為例）：
分別取鈉、鎂、鋁小粒分別與冷水反應(yīng)，鈉劇烈反應(yīng)，鎂和鋁無(wú)明顯現(xiàn)象；另取鎂、鋁小粒分別與等濃度的鹽酸反應(yīng)，鎂比鋁反應(yīng)劇烈
分別取鈉、鎂、鋁小粒分別與冷水反應(yīng)，鈉劇烈反應(yīng)，鎂和鋁無(wú)明顯現(xiàn)象；另取鎂、鋁小粒分別與等濃度的鹽酸反應(yīng)，鎂比鋁反應(yīng)劇烈
．
（2）乙同學(xué)欲比較N、C、Si的非金屬性強(qiáng)弱，設(shè)計(jì)了圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，其能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?!--BA-->
能
能
（填“能”或“不能”），設(shè)計(jì)的理論依據(jù)是
元素的非金屬性越強(qiáng)，其最高價(jià)氧化物的水合物酸性越強(qiáng)
元素的非金屬性越強(qiáng)，其最高價(jià)氧化物的水合物酸性越強(qiáng)
． 但也有同學(xué)根據(jù)硝酸具有揮發(fā)性，認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置存在不足，請(qǐng)你幫助該同學(xué)提出修改意見(jiàn)
在兩導(dǎo)管之間連接一個(gè)裝有飽和碳酸鈉的洗氣瓶
在兩導(dǎo)管之間連接一個(gè)裝有飽和碳酸鈉的洗氣瓶
．
（3）丙同學(xué)從資料中獲悉：元素周期表中處于象硼與硅這樣“對(duì)角線”位置的某些元素性質(zhì)相似．預(yù)測(cè)金屬鈹應(yīng)該具有與
鋁
鋁
相似的性質(zhì)，能證明其預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)方案是
鈹單質(zhì)分別與酸和強(qiáng)堿反應(yīng)，看反應(yīng)現(xiàn)象
鈹單質(zhì)分別與酸和強(qiáng)堿反應(yīng)，看反應(yīng)現(xiàn)象
．
（4）丁同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置驗(yàn)證元素性質(zhì)遞變規(guī)律．A、B、C處分別是蘸有NaBr溶液的棉花、濕潤(rùn)的淀粉KI試紙、濕潤(rùn)的紅紙．已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應(yīng)生成氯氣．丁同學(xué)可能觀察到的現(xiàn)象有
A：白色變成黃色或橙黃色；B：變藍(lán)色；C：紅紙褪色
A：白色變成黃色或橙黃色；B：變藍(lán)色；C：紅紙褪色
．  從環(huán)保角度考慮，該裝置有明顯不足，請(qǐng)指出并提出改進(jìn)建議
尾氣排入空氣污染環(huán)境，應(yīng)在試管口處放一團(tuán)浸有氫氧化鈉溶液的棉花
尾氣排入空氣污染環(huán)境，應(yīng)在試管口處放一團(tuán)浸有氫氧化鈉溶液的棉花
．

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（每空1分，共6分）下面是某科學(xué)興趣小組的同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)的一套實(shí)驗(yàn)方案。其中實(shí)驗(yàn)步驟如下：

請(qǐng)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?u>     。
（2）實(shí)驗(yàn)用品：
試劑：金屬鈉、鎂條、鋁條、稀鹽酸、新制氯水、新制Na2S溶液、AlCl3溶液、NaOH溶液等。
儀器：     、酒精燈、表面皿、試管夾、鑷子、小刀、玻璃片、砂紙等。
（3）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（完成下列表格中的未完成的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和化學(xué)方程式）：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
化學(xué)方程式
①
有氣體產(chǎn)生，溶液變成淺紅色
    
②
生成淺黃色沉淀
Na2S＋Cl2＝2NaCl＋S↓
③
     
2Na＋2H2O＝2NaOH＋H2↑
④
劇烈反應(yīng)，迅速產(chǎn)生無(wú)色氣體
Mg＋2HCl＝MgCl2＋H2↑
⑤
反應(yīng)不十分劇烈，產(chǎn)生無(wú)色氣體
2Al＋6HCl＝2AlCl3＋3H2↑
⑥
開(kāi)始時(shí)生成白色膠狀沉淀，繼而沉淀消失
AlCl3＋3NaOH＝Al(OH)3↓＋3NaCl
Al(OH)3＋NaOH＝NaAlO2＋2H2O
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：     。
（5）請(qǐng)用原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)簡(jiǎn)單解釋上述結(jié)論：     。

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（每空1分，共6分）下面是某科學(xué)興趣小組的同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)的一套實(shí)驗(yàn)方案。其中實(shí)驗(yàn)步驟如下：

請(qǐng)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?u>      。

（2）實(shí)驗(yàn)用品：

試劑：金屬鈉、鎂條、鋁條、稀鹽酸、新制氯水、新制Na2S溶液、AlCl3溶液、NaOH溶液等。

儀器：      、酒精燈、表面皿、試管夾、鑷子、小刀、玻璃片、砂紙等。

（3）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（完成下列表格中的未完成的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和化學(xué)方程式）：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

化學(xué)方程式

①

有氣體產(chǎn)生，溶液變成淺紅色

    

②

生成淺黃色沉淀

Na2S＋Cl2＝2NaCl＋S↓

③

     

2Na＋2H2O＝2NaOH＋H2↑

④

劇烈反應(yīng)，迅速產(chǎn)生無(wú)色氣體

Mg＋2HCl＝MgCl2＋H2↑

⑤

反應(yīng)不十分劇烈，產(chǎn)生無(wú)色氣體

2Al＋6HCl＝2AlCl3＋3H2↑

⑥

開(kāi)始時(shí)生成白色膠狀沉淀，繼而沉淀消失

AlCl3＋3NaOH＝Al(OH)3↓＋3NaCl

Al(OH)3＋NaOH＝NaAlO2＋2H2O

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：      。

（5）請(qǐng)用原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)簡(jiǎn)單解釋上述結(jié)論：      。

 

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下面是某科學(xué)興趣小組的同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案。其中實(shí)驗(yàn)步驟如下：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟

①

將鎂條用砂紙打磨后，放入沸水中；再向溶液中滴加酚酞溶液

②

向新制得的Na2S溶液中滴加新制的氯水

③

將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中

④

將鎂條投入稀鹽酸中

⑤

將鋁條投入稀鹽酸中

⑥

向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過(guò)量

請(qǐng)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲______________________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)用品：試劑：金屬鈉，鎂條，鋁條，稀鹽酸，新制氯水，新制Na2S溶液，AlCl3溶液，NaOH溶液等。

儀器：①______________，②______________，③______________，試管夾，鑷子，小刀，玻璃片，砂紙等。

(3)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：(完成下列表格中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和化學(xué)方程式)

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟(略)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

化學(xué)方程式

①

 

 

 

②

 

 

 

③

 

 

 

④

 

 

 

⑤

 

 

 

⑥

 

 

 

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：___________________________________________________________________。

(5)請(qǐng)用原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)簡(jiǎn)單解釋上述結(jié)論。

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某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為探究元素性質(zhì)的變化規(guī)律，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）甲同學(xué)根據(jù)同周期元素原子結(jié)構(gòu)的變化規(guī)律，預(yù)測(cè)出同一周期，從左至右元素的金屬性逐漸減弱．請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用試劑和儀器幫助甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象（以第三周期元素為例）：______．
（2）乙同學(xué)欲比較N、C、Si的非金屬性強(qiáng)弱，設(shè)計(jì)了圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，其能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腳_____（填“能”或“不能”），設(shè)計(jì)的理論依據(jù)是______． 但也有同學(xué)根據(jù)硝酸具有揮發(fā)性，認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置存在不足，請(qǐng)你幫助該同學(xué)提出修改意見(jiàn)______．
（3）丙同學(xué)從資料中獲悉：元素周期表中處于象硼與硅這樣“對(duì)角線”位置的某些元素性質(zhì)相似．預(yù)測(cè)金屬鈹應(yīng)該具有與______相似的性質(zhì)，能證明其預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)方案是______．
（4）丁同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置驗(yàn)證元素性質(zhì)遞變規(guī)律．A、B、C處分別是蘸有NaBr溶液的棉花、濕潤(rùn)的淀粉KI試紙、濕潤(rùn)的紅紙．已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應(yīng)生成氯氣．丁同學(xué)可能觀察到的現(xiàn)象有______．  從環(huán)保角度考慮，該裝置有明顯不足，請(qǐng)指出并提出改進(jìn)建議______．

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