3.某化學興趣小組.設計了驗證Fe.Cu.Ag的金屬活動性順序的多種方案.每種方案所需的試劑如下: ①Fe.CuSO4溶液.Ag ②FeCl2溶液.Cu.AgNO3溶液 ③Fe.Cu.稀鹽酸.AgNO3溶液 ④FeSO4溶液.Cu.Ag 你認為可行的方案是( ) A.①②③ B.②④ C.③④ D.①②④ 解析:①Fe能置換出CuSO4溶液中的Cu.Ag卻不和CuSO4溶液反應.故有活動性:Fe>Cu>Ag,②Cu能與AgNO3溶液反應置換出Ag.而Cu不能與FeCl2溶液反應.故有活動性:Fe>Cu>Ag,③Fe能和稀鹽酸反應.而Cu不能和稀鹽酸反應.Fe和Cu都能和AgNO3溶液反應.故有活動性:Fe>Cu>Ag,④Cu和Ag都不與FeSO4溶液反應.不能判斷Cu和Ag的活動性順序. 答案:A 查看更多

 

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某化學興趣小組,設計了驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序的多種方案,每種方案所需的試劑如下:①Fe、CuSO4溶液、Ag、贔eCl2溶液、Cu、AgNO3溶液、跢e、Cu、稀鹽酸、AgNO3溶液 ④FeSO4溶液、Cu、Ag 你認為可行的方案是
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A.①②③  
B.②④
C.③④  
D.①②④

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某化學興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應,用下圖所示的裝置進行有關的實驗。

請回答:

(1)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為_______________。

(2)裝置D中試管中放置的棉花中應浸一種液體,這種液體是__________,其作用是__________。

(3)裝置B的作用是貯存多余的氣體。當D處有明顯的現(xiàn)象后,關閉旋塞K,移去酒精燈,但由于余熱的作用,A處仍有氣體產(chǎn)生,此時B中現(xiàn)象是__________。B中應放置的液體是__________(填選項序號)。

a.水                         b.酸性KMnO4溶液

c.濃溴水                    d.飽和NaHSO3溶液

(4)實驗中,他們?nèi)??xml:namespace prefix = st1 />6.4 g銅片和10 mL 18 mol·L-1濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,直到反應完畢,最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余,該小組學生根據(jù)所學的化學知識認為還有一定量的硫酸剩余。

①有一定量的余酸但未能與銅片完全反應,你認為原因是__________。

②下列藥品中能夠用來證明反應結(jié)束后的燒瓶中確有余酸的是__________(填選項序號)。

a.Fe粉              b.BaCl2溶液            c.Ag粉             d.NaHCO3溶液

(5)為定量測定余酸的物質(zhì)的量濃度,某同學進行了如下設計:先測定銅與濃硫酸反應產(chǎn)生SO2的量,再計算余酸的物質(zhì)的量濃度。而測定SO2的量的方法有多種,你認為下列實驗方案中可行的是________(填選項序號)。

a.將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩通過預先稱量過盛有堿石灰的干燥管,結(jié)束反應后再次稱量

b.將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩通入足量的用硫酸酸化的KMnO4溶液,再加入BaCl2溶液,過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀

c.用排水法測定裝置A產(chǎn)生氣體的體積(已折算成標準狀況)

d.用排飽和NaHSO3溶液的方法測出裝置A產(chǎn)生氣體的體積(已折算成標準狀況)

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某校化學興趣小組為探究鐵與濃硫酸的反應,設計了圖1、圖2所示裝置進行實驗.
(1)比較兩個實驗裝置,圖2裝置的優(yōu)點是:
①能更好的吸收有毒氣體SO2防止其污染環(huán)境;
便于控制反應的發(fā)生和停止
便于控制反應的發(fā)生和停止

(2)導氣管e有兩個主要作用:一是在反應過程中,因?qū)Ч懿迦胍好嫦,可起到”液封”作用阻止SO2氣體逸出而防止污染環(huán)境;二是
停止加熱時,能防止倒吸或平衡壓強
停止加熱時,能防止倒吸或平衡壓強

(3)能說明有SO2氣體產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是
品紅溶液褪色
品紅溶液褪色

(4)反應一段時間后,用滴管吸取A試管中的溶液滴入到適量水中作為試樣,試樣中所含金屬離子的成分有以下三種可能:
Ⅰ:只含有Fe3+
Ⅱ:只含有Fe2+;
Ⅲ:既有Fe3+又有Fe2+
為驗證Ⅱ、Ⅲ的可能性,選用如下試劑,填寫下列空格:
A.稀HCl溶液       B.稀硫酸          C.KSCN溶液      D.酸性KMnO4溶液
E.NaOH溶液        F.淀粉KI溶液      G.H2O2溶液
驗證Ⅱ:取試樣,先滴加少量的
C
C
(填試劑序號,下同),振蕩,再滴加少量的
G
G
,根據(jù)溶液顏色的變化可確定假設Ⅱ是否正確.
驗證Ⅲ:步驟1.取試樣,滴加少量的
C(或F)
C(或F)
(填試劑序號),溶液的顏色變
紅(或藍)
紅(或藍)
色,則試樣中含有Fe3+發(fā)生反應的離子方程式為
Fe3++3SCN-═Fe(SCN)3或2I-+2Fe3+=I2+2Fe2+
Fe3++3SCN-═Fe(SCN)3或2I-+2Fe3+=I2+2Fe2+

步驟2.再取適量的試樣滴加少量的
D
D
(填試劑序號),溶液顏色的變化為
酸性KMnO4溶液的淺紅色褪去
酸性KMnO4溶液的淺紅色褪去
,則試樣中含有Fe2+

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Ⅰ.(1)某興趣小組甲設計了以下裝置和方法測定空氣中SO2含量。你認為可行的操作是              (填序號)

序號

A

B

C

裝置

原理

通入V升空氣,測定生成沉淀的質(zhì)量

當KMnO4溶液剛好褪色時,測定通入空氣的體積V

通入V升空氣,測定U型管增加的質(zhì)量

 

(2)興趣小組乙取336mL(標準狀況)某由SO2和N2組成的混合氣體Y,將其通入足量溴水中,然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當操作后得干燥固體2.33g。由此推知氣體Y中SO2的體積分數(shù)為               。

Ⅱ某化學興趣小組丙為探究Fe3+是否能氧化SO2,設計了如下實驗裝置。

(1)如上圖連接好裝置。實驗前應進行          操作 

(2)觀察到裝置C中產(chǎn)生了白色沉淀,同學們提出了以下猜想(每個猜想只考慮一種物質(zhì)的氧化性)。

猜想1:                               ;

猜想2:SO2被Fe3+氧化了;     

猜想3:SO2被NO3氧化了

(3)甲同學認為猜想1正確,并利用上述裝置A進行了排除干擾的探究實驗。

(4)乙同學認為猜想2正確,則裝置C中反應的離子方程式是                  

(5)丙同學認為猜想3正確,他利用甲同學的實驗裝置,設計實驗驗證猜想。請在答題卡上寫出實驗步驟以及預期現(xiàn)象和結(jié)論。限選實驗試劑:NaNO3溶液、KSCN溶液、FeCl3溶液、BaCl2溶液、

實驗步驟

預期現(xiàn)象和結(jié)論

 

 

 

Fe(NO3)3溶液

 

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Ⅰ.(1)某興趣小組甲設計了以下裝置和方法測定空氣中SO2含量。你認為可行的操作是             (填序號)

序號
A
B
C
裝置



原理
通入V升空氣,測定生成沉淀的質(zhì)量
當KMnO4溶液剛好褪色時,測定通入空氣的體積V
通入V升空氣,測定U型管增加的質(zhì)量
 
(2)興趣小組乙取336mL(標準狀況)某由SO2和N2組成的混合氣體Y,將其通入足量溴水中,然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當操作后得干燥固體2.33g。由此推知氣體Y中SO2的體積分數(shù)為              。
Ⅱ某化學興趣小組丙為探究Fe3+是否能氧化SO2,設計了如下實驗裝置。

(1)如上圖連接好裝置。實驗前應進行         操作 
(2)觀察到裝置C中產(chǎn)生了白色沉淀,同學們提出了以下猜想(每個猜想只考慮一種物質(zhì)的氧化性)。
猜想1:                              ;
猜想2:SO2被Fe3+氧化了;     
猜想3:SO2被NO3氧化了
(3)甲同學認為猜想1正確,并利用上述裝置A進行了排除干擾的探究實驗。
(4)乙同學認為猜想2正確,則裝置C中反應的離子方程式是                  
(5)丙同學認為猜想3正確,他利用甲同學的實驗裝置,設計實驗驗證猜想。請在答題卡上寫出實驗步驟以及預期現(xiàn)象和結(jié)論。限選實驗試劑:NaNO3溶液、KSCN溶液、FeCl3溶液、BaCl2溶液、
實驗步驟
預期現(xiàn)象和結(jié)論
 
 
 
Fe(NO3)3溶液

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