要證明某溶液中是否含有硫酸根離子.最好選用的溶液是 A.氫氧化鈉 B.氯化鋇和稀硝酸 C.碳酸鋇和稀硝酸 D.硝酸鋇和稀硝酸 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

要證明某溶液中是否含有硫酸根離子,最好選用的溶液是(  )

A. 氫氧化鈉               B. 氯化鋇和稀硝酸

C. 碳酸鋇和稀硝酸           D. 硝酸鋇和稀硝酸

 

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(2007?常德)常德市漢壽縣是全國最大的淡水珍珠養(yǎng)殖縣.為探究珍珠的化學成分,小明利用Google搜索引擎在互聯(lián)網(wǎng)上查詢得知:
①珍珠的化學成分主要是:碳酸鈣及少量的固體有機物;
②珍珠中的固體有機物不溶于水也不與水反應(yīng);
③珍珠中的固體有機物不與稀鹽酸反應(yīng).
(1)為驗證珍珠中是否含有碳酸鈣,小明將珍珠樣品研成珍珠粉并設(shè)計了如圖所示的裝置,請完成以下實驗報告單.
實驗步驟 主要實驗現(xiàn)象 分步實驗結(jié)論
①向珍珠粉樣品中加入適
量的稀鹽酸
試管 I中有氣泡產(chǎn)生;
試管 II中的澄清石灰水變渾濁.
珍珠粉樣品中含有
碳酸根離子
碳酸根離子
②向反應(yīng)后的試管 I的溶液
中滴加
碳酸鈉
碳酸鈉
溶液
試管 I中產(chǎn)生大量白色沉淀. 珍珠粉樣品中含有Ca2+
小明的實驗結(jié)論是:
珍珠中含有碳酸鈣
珍珠中含有碳酸鈣
(2)珍珠粉與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式是:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)實驗前小明準確稱取了2.5g珍珠粉,完全反應(yīng)后試管 II中的渾濁液經(jīng)過濾、烘干、冷卻,稱得白色固體的質(zhì)量為2.3g,則珍珠粉樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為
92%
92%

(4)小軍按小明的實驗裝置和操作過程重復了上述實驗,計算表明珍珠粉樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)居然大于100%.小軍得出這種不合理實驗結(jié)果的原因可能是
.(填序號)
①實驗裝置不密封 ②試管 I中的稀鹽酸過量  ③試管 II中濾出的白色固體未烘干
(5)通過查閱相關(guān)資料,小明發(fā)現(xiàn)硫酸鋇、碳酸鋇、碳酸鋅等也是不溶于水的白色固體.據(jù)此請你判斷:
小明設(shè)計的驗證實驗“實驗步驟②”中觀察到的實驗現(xiàn)象,能否作為“確定某未知溶液中一定含有Ca2+”的依據(jù)?你的結(jié)論是:
不能
不能
(填“能”或“不能”).

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小紅同學通過互聯(lián)網(wǎng)得知:硫酸銅溶液、動物某些臟器中含有的物質(zhì)等能催化過氧化氫的分解.實驗證明,在過氧化氫溶液中滴加硫酸銅溶液能顯著加快過氧化氫的分解.硫酸銅溶液主要含有三種微粒(水分子、硫酸根離子、銅離子),為了進一步探究CuSO4溶液中哪種微粒能起催化作用.小紅同學作了以下分析和設(shè)計.
查閱資料:硫酸鈉溶液、硫酸鉀溶液中含有硫酸根離子;氯化銅溶液、硝酸銅溶液中含有銅離子
①小紅同學認為最不可能的是H2O,他的理由是
 

②要說明另外的兩種微粒是否起到催化作用,小紅同學設(shè)計了如下實驗,完成了這次探究活動.

實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
a.取一支試管加入5mL5%過氧化氫溶液,然后加入2-3滴稀硫酸(含硫酸根離子) 溶液幾乎沒有氣泡放出 實驗證明,起催化作用的是
 
b.另取一支試管加入5mL5%過氧化氫溶液,然后加入2-3滴
 
溶液
溶液中有大量氣泡放出
③如果確定CuSO4是催化劑,還必須通過實驗確定它在化學反應(yīng)前后
 

通過這次探究活動,小紅體會到化學是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學.

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30、在日常生活中,我們發(fā)現(xiàn)切過咸菜的刀更容易生銹.而除銹用稀鹽酸比稀硫酸快.為了進一步驗證上述現(xiàn)象,某校師生做了以下相關(guān)分組實驗,請你根據(jù)自己平時課堂學習的體驗一起參與討論并回答相關(guān)問題.
[步驟一]未打磨的鋁片浸入氯化銅溶液中,迅速產(chǎn)生大量氣泡和疏松的紫紅色固體,并放熱,片刻后溶液由藍綠色變成無色.
(1)若要證實紫紅色固體中是否含有氧化銅,可用
稀鹽酸或稀硫酸
溶液(填一試劑)加以檢驗.
[步驟二]未打磨的鋁片浸入硫酸銅溶液中,一段時間內(nèi)沒有明顯現(xiàn)象.
(2)比較步驟一、二,你能得出的結(jié)論是:
氯離子對金屬及其氧化物的結(jié)構(gòu)具有較強的破壞作用(或氯離子促進反應(yīng)的進行或
銅鹽溶液中酸根離子種類不同)

[步驟三]打磨過的鋁片浸入硫酸銅溶液中,其操作、現(xiàn)象和結(jié)論見下表.
(3)試將“影響因素”選項前恰當?shù)淖帜感蛱柼钊氪痤}卡指定位置.

★影響因素:①
A
B
AC

A.打磨時用力程度及均勻程度不同
B.選用砂紙顆粒粗細程度不同
C.由于摩擦生熱又形成了新的氧化膜
(4)比較步驟三各實驗操作中用砂紙打磨的作用是:
證實氧化膜對反應(yīng)的影響(是否破壞氧化膜)

(5)請仔細觀察如圖:

試從微觀粒子變化的角度分析該反應(yīng)的實質(zhì)是:
在溶液中,鋁比銅活潑,每2個鋁原子失去6個電子,變成2個鋁離子;每3個銅離子得到6個電子變成3個銅原子

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(2009?蘇州)在日常生活中,我們發(fā)現(xiàn)切過咸菜的刀更容易生銹.而除銹用稀鹽酸比稀硫酸快.為了進一步驗證上述現(xiàn)象,某校師生做了以下相關(guān)分組實驗,請你根據(jù)自己平時課堂學習的體驗一起參與討論并回答相關(guān)問題.
[步驟一]未打磨的鋁片浸入氯化銅溶液中,迅速產(chǎn)生大量氣泡和疏松的紫紅色固體,并放熱,片刻后溶液由藍綠色變成無色.
(1)若要正視紫紅色固體中是否含有氧化銅,可用
稀鹽酸
稀鹽酸
溶液(填一試劑)加以檢驗.
[步驟二]未打磨的鋁片浸入硫酸銅溶液中,一段時間內(nèi)沒有明顯現(xiàn)象.
(2)比較步驟一、二,你能得出的結(jié)論是:
氯離子對金屬及其氧化物的結(jié)構(gòu)具有較強的破壞作用
氯離子對金屬及其氧化物的結(jié)構(gòu)具有較強的破壞作用

[步驟三]打磨過的鋁片浸入硫酸銅溶液中,其操作、現(xiàn)象和結(jié)論見下表.
(3)試將“影響因素”選項前恰當?shù)淖帜感蛱柼钊氪痤}卡指定位置.
★影響因素:
A.打磨時用力程度及均勻程度不同
B.選用砂紙顆粒粗細程度不同
C.由于摩擦生熱又形成了新的氧化膜
(4)比較步驟三各實驗操作中用砂紙打磨的作用是:
證實氧化膜對反應(yīng)的影響
證實氧化膜對反應(yīng)的影響

(5)請仔細觀察圖:
試從微觀粒子變化的角度分析該反應(yīng)的實質(zhì)是:
在溶液中,鋁比銅活潑,每2個鋁原子失去6個電子,變成2個鋁離子;每3個銅離子得到6個電子變成3個銅原子
在溶液中,鋁比銅活潑,每2個鋁原子失去6個電子,變成2個鋁離子;每3個銅離子得到6個電子變成3個銅原子

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