某校課外活動小組模擬工業(yè)生產(chǎn)方法，用金屬銅粉制取少量硫酸銅．請根據(jù)他們的實驗操作，回答下面有關問題：
（1）向盛有一定量稀硫酸的燒杯中，放入一定量的銅粉．此時銅粉的表面是否有氣泡冒出？ （填“是”或“否”）
（2）加熱燒杯中的稀硫酸和銅粉時，燒杯底部應墊上，使其受熱．
（3）如圖所示（圖中加熱裝置未畫出）：將導氣管口對著銅粉連續(xù)不斷地通入氧氣．可以觀察到銅粉逐漸減少，直至完全消失．寫出此過程中所發(fā)生反應的化學方程式：
（4）將所得到的溶液緩慢加熱蒸發(fā)，至晶體析出．加熱時，除選用下圖所示儀器外，還需補充儀器，所補充的玻璃儀器是，其作用是．

實驗小組的同學發(fā)現(xiàn)：加熱銅與濃硫酸的混合物，能生成一種無色有刺激性氣味的氣體和藍色溶液．
（1）①某些不活潑的金屬（如銅）能與一些強氧化性的酸（如濃硫酸）發(fā)生反應，生成水而不生成氫氣，同時生成二氧化硫和銅鹽．
②硫酸銅溶于水后，溶液呈酸性．銅、銀（能、不能）與稀硫酸、鹽酸反應產(chǎn)生氫氣．
（2）①對于生成的藍色溶液，小東認為可能是Cu（NO₃）₂溶液，小楠認為不可能是Cu（NO₃）₂溶液，而可能是硫酸銅溶液，小楠的理由是．
②寫出銅與濃硫酸共熱的化學方程式．
③小東根據(jù)化學方程式說，該方法適用于以銅為原料大量制取硫酸銅，小田認為不適宜，你能說出小田的一個理由嗎？．
（3）【提出問題】上述藍色溶液中有無硫酸剩余？
（4）【實驗論證】小坤認為可向藍色溶液中滴加氯化鋇溶液，觀察有無沉淀產(chǎn)生，經(jīng)大家討論后，該方案被否定，你覺得否定該方案的理由是．
（5）【反思評價】
①有同學提問：為什么不可以用石蕊試液來進行檢驗？你的回答是
．
②同學們發(fā)現(xiàn)：將足量的銅和足量的濃硫酸置容器中加熱，反應一段時間后，反應會逐漸變慢，最后反應停止，你能說出反應停止的原因嗎．

我市有豐富的石灰石資源，為了測定某地石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)，取7.5g樣品放入燒杯，加入稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣體時消耗34.7g，放出的氣體在常溫下體積為1.1L．
（1）常溫下CO₂氣體的密度為2.0g/L，則上述反應放出氣體的質量為g．
（2）如石灰石中的雜質均不溶于水且不與鹽酸反應，計算石灰石中CaCO₃的質量分數(shù)和反應所得溶液中溶質的質量分數(shù)（計算最終結果保留1位小數(shù)）．