18、(4分)據(jù)圖回答：

認(rèn)真觀察A、B兩裝置，寫(xiě)出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　　　　　 ，水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為　　　　 ；用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較A裝置和B裝置在試驗(yàn)過(guò)程中水的變化情況　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　 。

17、(4分)2011年6月3日山東省政府新聞發(fā)布會(huì)，發(fā)布《2010年山東省環(huán)境狀況公報(bào)》。全省城市環(huán)境空氣中，主要污染物為可吸入固體顆粒物，占污染負(fù)荷的42.4%；其次為二氧化硫(36.9%)和二氧化氮(20.7%)。大氣中產(chǎn)生SO₂的主要途徑是　　　　　　　　　　 ，SO₂造成空氣污染的主要原因是　　　

　　　 。資料顯示，當(dāng)空氣受SO₂污染嚴(yán)重時(shí)，可通過(guò)飛機(jī)噴灑X粉末，以降低SO₂的污染程度，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2X+2SO₂+O₂=2CaSO₄+2CO₂，由此推斷X的化學(xué)式是　　　　　　 ，二氧化硫中硫元素的化合價(jià)是　　　　　 。

16、(4分)洗滌劑(如肥皂、洗衣粉等)是生活中常用的物質(zhì)，大多顯堿性。小紅取了少量用來(lái)吹泡泡的肥皂水，用pH試紙測(cè)試的結(jié)果是pH　　 7(填寫(xiě)“＜”“＝”“＞”)，若向其中加入少量的無(wú)色酚酞試液(化學(xué)式C₂₀H₁₄O₄)試液，肥皂水呈　　 色。酚酞是由　　 種元素組成，酚酞分子中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比是　　　　 。

15、具備化學(xué)知識(shí)會(huì)使我們的生活方式更加科學(xué)。下列說(shuō)法不正確的是(　 )

A、用硫酸銅溶液浸泡粽子葉，包出的粽子色澤艷麗，營(yíng)養(yǎng)豐富

B、利用高溫殺毒的原因是能夠破壞蛋白質(zhì)的生理活性

C、人體所需要的熱量約70%來(lái)自糖類(lèi)，其來(lái)源主要是淀粉提供的

D、尼古丁是一種劇毒興奮劑，會(huì)使吸煙者產(chǎn)生依賴(lài)，所以我們要拒絕煙草

第Ⅱ卷(非選擇題 共30分)

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1　 O-16　 Na-23　 Cl-35.5

14、右圖是某物質(zhì)的溶解度曲線，60℃時(shí)，取100g水配制成該物質(zhì)的飽和溶液，當(dāng)溫度降低至30℃時(shí)所得溶液的質(zhì)量為(　 )

A、130g　　 B、140g　 C、160g　 D、180g

13、實(shí)驗(yàn)室中利用過(guò)氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是(　 )

A、都屬于氧化物　 B、都含有氧氣　 C、都含有氧氣分子　 D、都含有氧元素

12、具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證，同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)，以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是(　 )

11、下列物質(zhì)溶解于水時(shí)，溶液的溫度無(wú)明顯變化的是(　 )

A、濃硫酸　 B、氫氧化鈉固體　 C、氧化鈣固體　 D、硝酸鉀晶體

10、原子結(jié)構(gòu)示意圖可以方便簡(jiǎn)明地表示原子核外電子的排布，元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)根據(jù)圖片信息判斷下列說(shuō)法正確的是(　 )

A、鈣元素的原子序數(shù)是2

B、鈣元素的原子核外有2個(gè)電子

C、鈣元素的原子核內(nèi)有20個(gè)質(zhì)子

D、鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量約為40g

9、下列混合物，能按“溶解-過(guò)濾-蒸發(fā)”的步驟加以分離的是(　 )

A、大理石和食鹽　　 B、蒸餾水和酒精　

C、葡萄糖和蔗糖　　 D、硝酸銨和氯化鉀