4．選出句式不同的一項 ( )

A 多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。

金風玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。

四十三年，望中猶記，烽火揚州路。

二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲。

3．對下列詩(詞)句中加點部分的解說不正確的一項是( )

A “映階碧草自春色”--“自”字寫出了祠中凄涼、冷落的氣氛。

“早歲哪知世事艱”--“世事艱”指恢復中原之事，不斷受到投降派的阻撓、破壞。

“紅藕香殘玉簟秋”--“紅藕香殘”既寫出秋景的冷落、蕭條，也寫出了詞人的孤單寂寞。

“漸黃昏，清角吹寒，都在空城”--“清角吹寒”，寫自己所見，渲染出空城的凄清氣氛。

2．選出解釋加點詞不正確的一項( )

A 迷花倚石忽已瞑 迷：迷離 沉吟放撥插弦中 沉吟：遲疑的樣子

銀瓶乍破水漿迸 迸：濺射 失向來之霞 向來：原來

中原北望氣如山 氣：悲憤 夢啼妝淚紅闌干 闌干：縱橫交錯貌

自胡馬窺江去后 窺：窺伺 都門帳飲無緒 無緒：沒有心思

1．選出加點字注意不正確的一項( )

訇(hōog)然 玉蕈(diàn) 纖(xiān)云弄巧

B 商賈(jiǎ) 暮靄(ǎi) 豆蔻(kòu)詞工

鈿(diàn)頭 臺榭(xiè) 羽扇綸(guān)巾

鷓鴣(gū) 羅襦(rǔ) 山居秋瞑(míng)

3．請列出3個近兩年出現(xiàn)的新詞新語，加以釋義并造句。(9分)

焦作市2009-2010學年(上)語言文字應(yīng)用水平測試

2．概括下面這段文字的主要內(nèi)容。(不超過10字。)(6分)

11月1日，在停辦了80年之后，清華大學復建國學研究院，希望以此續(xù)寫其在該領(lǐng)域創(chuàng)造的輝煌歷史。

1925年，清華學堂開始轉(zhuǎn)向成立大學，首先成立的是研究院，而國學門則是研究院中最先成立的。當時的教授王國維、梁啟超、陳寅恪、趙元任被尊稱為“四大導師”，也成為中國近代教育史上的一段佳話。雖然清華國學研究院在短短4年后就停辦，但培養(yǎng)的近70名畢業(yè)生中有40余人后來都成為中國文學界的著名學者。

據(jù)報道，新成立的國學研究院將秉承老清華國學研究院的精神，參與新時期以來清華文科的恢復振興，著重圍繞中國哲學、史學、美學與文學、世界漢學進行多角度的深入研究，提倡寬正、沉潛、廣大、高明的學風，發(fā)展國際化的視野。

1．飲食文化是中華文化的一個重要組成部分，從某種程度上來說，中國文化其實就是“吃文化”，如謀生叫“糊口”，工作叫“飯碗”，受雇叫“混飯”，如此說法無不與漢民族的民族心里密切相關(guān)，請試著再寫出5個這樣的說法。(5分)

　示例：受人歡迎叫“吃香”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

24．請以“漢字，我愛你”為題寫一篇文章。(40分)

要求：除詩歌之外，文體不限；不少于600字。

附加題：(20分)

23．學校舉行“我最喜歡的一篇高中語文課文”的推薦活動，請您填寫下面的表格，從必修1-5中推薦一篇課文。要求表述簡明連貫，突出課文特點。(4分)

22．下面是一位記者對接受采訪的某著名作家之子說的一段開場白，其中有3處不得體，請找出來并在下面相應(yīng)的位置進行修改。(3分)

大家知道令尊是一位著名的作家，作品廣為流傳，在文壇小有名氣。我在上中學時候就讀過他的不少作品，至今還能背誦其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采訪，我對此表示感謝。

(1)將　　 　　　　 改為 　　　　 　　　　 ；

(2)將　　 　　　　改為　　　　　　 　　 ；

(3)將　　　　　　 改為　　　　　　　　 。