13、把下面句子譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)殺我而有利于人，吾何愛一死？(3分)

譯文：

(2)某謝而覺，請諸帥而釋之。(3分)

譯文：

(3)均之二策，寧許以負(fù)秦曲。(4分)

譯文：

9．科學(xué)主義主張把在科學(xué)研究領(lǐng)域特別有效用的科學(xué)方法，不折不扣地運(yùn)用運(yùn)用到更廣泛 的日常社會生活領(lǐng)域中去。作者用三個典型論據(jù)從哪三種科學(xué)方法入手質(zhì)疑了這個主張？(3分)

8．下列對原文的理解和推斷，準(zhǔn)確的一項是

　　　 A．根據(jù)第一種思路，科學(xué)精神就是科學(xué)方法，科學(xué)方法就是科學(xué)主義。

　　　 B．“讓科學(xué)成為我們的生活方式”，彰顯了科學(xué)主義的理想，有氣魄，有力量，作者大為贊賞。

　　　 C．教育學(xué)里有一個原則叫“因材施教”，在工業(yè)化流水線生產(chǎn)的今天，那肯定不是一個好的教育方法。

　　　 D．偉大的科學(xué)家們都不是科學(xué)主義者，他們深知科學(xué)的限度。由此可知，科學(xué)主義的錯誤就是把一些科學(xué)方法不加限制地運(yùn)用到日常社會生活領(lǐng)域中去。

7．下列表述，符合原文意思的一項是

　　　 A．弘揚(yáng)科學(xué)精神有兩種思路，一個是把科學(xué)精神等同于科學(xué)方法，一個是主張把在科學(xué)研究領(lǐng)域特別有效用的科學(xué)方法，不僅不折不扣的運(yùn)用在實際的科學(xué)研究和日常社會生活領(lǐng)域中去。

　　　 B．沒有人會認(rèn)同“為了解決人口問題在人口稠密的地區(qū)放原子彈、做核試驗”是高效的方法。

　　　 C．弘揚(yáng)科學(xué)精神有兩個思路，一個是在科學(xué)與人文相區(qū)別的意義，特別的張揚(yáng)科學(xué)的優(yōu)越性；另一個是科學(xué)與人文相統(tǒng)一的思路。作者否定前者而肯定后者。

　　　 D．科學(xué)主義不是科學(xué)的一個產(chǎn)物，而是技術(shù)理性支配下的某種特定的意識形態(tài)。

5、下列加點的文言詞語中，意義完全相同的一組是

A、籍獨不愧于心乎？　　　　　　　　　　 　　　獨籍所殺漢軍數(shù)百人。

B、乃設(shè)九賓禮于廷，引趙使者藺相如　　　　左右或欲引相如去

C、秦城恐不可得，徒見欺�！　　　　　　　　　　　� 吾見其難為，怵然為戒

D、久之，能以足音辨人。　　　　　　　　　　 頃之，持一象笏至。

4、下列各句中，沒有語病的一項是

A、“英語廣播講座”之所以給我很大的幫助，我認(rèn)為把講課和練習(xí)結(jié)合起來，是它突出的　　　 優(yōu)點。

B、該廠狠抓生產(chǎn)質(zhì)量，重視企業(yè)文化，所生產(chǎn)的內(nèi)衣產(chǎn)量成為全國同行業(yè)銷售額率先突破　　 十億大關(guān)的一個著名品牌。

C、本次展覽征集了近千幅家庭老照片，這些照片是家庭生活的瞬間定格，卻無不刻有時代的痕跡，讓人過目難忘。

D、新中國成立六十周年國慶閱兵儀式，向全國和全世界集中展示了我國國防和軍事現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就和我軍維護(hù)世界和平、捍衛(wèi)國家安全和發(fā)展的堅定決心。

3、下列各句中，加點詞語能被括號中的詞語替換且不改變句意的一項是

A．中國高等教育用不到十年的時間實現(xiàn)了從精英教育到大眾教育的跨越，但大發(fā)展過程中，難免會泥沙俱下，出現(xiàn)各種各樣的問題。(魚龍混雜)

B．她不屬于學(xué)院派，自然少受那些清規(guī)戒律的約束，其創(chuàng)作往往天馬行空，布滿神奇瑰麗的想象。(金科玉律)

C．最近，浙江手機(jī)上網(wǎng)資費全面下調(diào)，廣大用戶對此額手稱慶。專家猜測，未來通過手機(jī)收看體育賽事或許會成為一種潮流。(彈冠相慶)

D．NBA季后賽中，由于缺少了主力姚明，火箭隊內(nèi)線空虛，在防守上往往顧此失彼，實力明顯削弱。(捉襟見肘)