14.答案：鶯鶯不知是何聲響，又不知來自何方，于是先從自己身上找聲源，既而又從周圍的景物找，又往遠(yuǎn)處想，最后確定聲音來自西廂。

13.答案：紅娘一句普通的話，讓鶯鶯不自覺地把“風(fēng)”“月”聯(lián)系起來，作為愛情的同義詞理解，表現(xiàn)內(nèi)心沉重的失落的情感。

15.節(jié)選部分的琴聲、歌聲對表現(xiàn)鶯鶯的心理活動有什么作用？

14.后三支曲子是鶯鶯聽琴后的思想活動，層次清晰，描寫生動，請簡要分析。

13.鶯鶯與紅娘的對白中“風(fēng)月天邊有，人間好事無”兩句話，十個字反映了她怎樣的內(nèi)心情緒?

11.答案：C

解析：“主要限于兒女情長”錯，還有對世俗傳統(tǒng)偏見的否定。

10.答案：(1)夸張兼比喻、比擬、對比，愁極恨極的離別之情。

(2)夸張兼用典，傷心之至的難舍之情。

(3)夸張、比喻和對比，愁悶至極的痛苦心情。

12.課文通過秋天景物的描寫，構(gòu)成蕭瑟凄冷的氛圍，與主人公的離愁別恨相互融合。作者是如何做到情景交融的呢？

11.下列對課文情節(jié)結(jié)構(gòu)和人物形象的理解不當(dāng)?shù)囊豁検?　　　 )

A.全折可以分為四部分，它們分別是寫赴長亭路上的場面、長亭餞別的場面、臨別叮囑的場面和分手后的場面。

B.這一折戲，有頭有尾，有一相對完整的故事，有故事的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局，也是一個有機的整體。

C.鶯鶯是個封建禮教的叛逆者，這主要表現(xiàn)在她珍視愛情而輕視虛名利祿，但她在離別時的痛苦和怨恨之情，卻主要限于“兒女情長”。

D.張生在愛情方面和鶯鶯是一樣的真摯，但在對待功名方面，卻也還有些許的留戀，這就使得鶯鶯對二人的前途有著深深的憂慮。