6.對本劇的語言運(yùn)用分析正確的一項(xiàng)是(　 )

A.本劇語言能體現(xiàn)出作者獨(dú)特的幽默感。

B.本劇語言簡潔、精確，臺詞個(gè)性化，因而制造出喜劇情境，使人物形象更為豐滿。

C.劇本中的“人物介紹”和“舞臺提示”也極其詼諧有趣，叫人讀而難忘。

D.劇中人的語言充滿諷刺嘲笑意味，這種諷刺嘲笑既有對吳太太可厭可笑的潑婦罵街的嘲笑，也有對楊長雄迂腐不堪的嘲笑，還有對成眾在關(guān)鍵時(shí)刻冒出的一兩句“感嘆”的嘲笑。

答案：D

5.對下面“舞臺說明”作用的解釋不正確的一項(xiàng)是…(　　 )

A.楊：(放下書本，預(yù)備下棋。忽然看了吳一眼，想逃出對于下棋不利的惡劣環(huán)境)拿到里面去下好不好?作用：交代人物動作和心理。

B.吳：(得到一個(gè)進(jìn)攻機(jī)會，回頭向楊)啊，你知道說窮，你會也說你是一個(gè)窮人。作用：串聯(lián)情節(jié)，交代對象。

C.楊：(從蒲團(tuán)上跳起來)什么?你要押她的鋪蓋!作用：說明人物情緒激動，表現(xiàn)人物好管閑事之美德。

D.楊：(轉(zhuǎn)過氣來)唉，氣人不氣人?這樣的蠻家伙，見過沒有?捶她一頓，出出氣，贊成不贊成?作用：交代人物情態(tài)，為后面“出氣”作鋪墊。

答案：D

解析：應(yīng)是與上文“氣得說不出話來”照應(yīng)。

4.依次填在下列橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　 )

①所以娘姨有打破花瓶的機(jī)會，有打破花瓶的____________，而沒有賠償花瓶的義務(wù)。

②一面說話，一面已折好幾件衣服，說時(shí)，目常向楊____________，他顯然是她在教管的對象。

③楊就此下臺，回到象棋的戰(zhàn)場，繼續(xù)未完的棋局。吳太太繼續(xù)回到她未完的____________。

A.權(quán)力　　 蔑視　　 家事　　　　　　　　　 　　B.權(quán)利　　 藐視　　 家事

C.權(quán)利　　 蔑視　　 家世　　　　　　　　　　　 D.權(quán)力　　 藐視　　 家世

答案：B

鞏固提高

想一想,設(shè)問題

3.下列臺詞朗讀時(shí)重音位置不正確的一句是(　　 )

A.這樣的事，才是欺負(fù)人的事；這樣的人，才需要旁人去教管教管……。

B.是的，我用的娘姨是一個(gè)窮人，我承認(rèn)，可是我并沒有欺負(fù)她。

C.她是一個(gè)低級窮人，也賠不起。三塊錢在你不在乎，可以不在乎，在她……

D.現(xiàn)在你要她賠的不是三毛錢，而是三塊錢。

答案：C

解析：重音位置應(yīng)在“在你”“可以”。

2.下列詞語字形、釋義全對的一項(xiàng)是(　　 )

A.見義勇為(看到正義的事情奮勇地去做)、能言善辯(能說會道，巧舌善辯)排難解紛(調(diào)解糾紛)

B.流離顛沛(生活艱難，四處流浪)、敲竹杠(利用別人的弱點(diǎn)或借某種口實(shí)抬高價(jià)格或索取財(cái)物)、紙上談兵(比喻只有書本理論知識而缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn))

C.理所當(dāng)然(從道理上說應(yīng)當(dāng)這樣)、豈有此理(哪有這個(gè)道理)、初出茅廬(比喻剛從小地方出來，未見過大世面)

D.一模一樣(形容完全相同，沒有什么兩樣)、破口大罵(指用惡語大聲地罵)、理屈詞窮(理由已被駁倒，無話可說)

答案：D

解析：A項(xiàng)“能言善辯”，很會說話，善于辯論。形容口才好�！芭烹y解紛”，排除困難，解決糾紛；B項(xiàng)，“紙上談兵”，在紙面上空談用兵打仗。比喻不切實(shí)際的空談；C項(xiàng)，“初出茅廬”，指剛進(jìn)入社會，閱歷不深、缺乏經(jīng)驗(yàn)。

1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是(　　 )

A.擅長(shàn)　　 欺侮(wǔ)　　　 藐視(miǎo)　　　 　熨平(yùn)

B.牯嶺(ɡǔ)　　　　　 服侍(shì)　　 勉強(qiáng)(qiánɡ)　　　 傭人(yònɡ)

C.蒲團(tuán)(pú)　　　　 靈犀(xī)　　　 暴漲(zhǎnɡ)　　　 撐腰(chēnɡ)

D.投擲(zhì)　　　 巷子(xiànɡ) 瓷器(cí)　　　　　　 茶幾(jī)

答案：B

解析：“強(qiáng)”應(yīng)讀“qiǎnɡ”，“傭”應(yīng)讀“yōnɡ”。

20．某校學(xué)生會為使更多的同學(xué)體驗(yàn)“低碳”生活，接收“低碳”理念，決定組織同學(xué)參觀世博園“零碳館”。請根據(jù)所提供的材料，擬寫一份海報(bào)。要求：只寫海報(bào)的宣傳鼓動內(nèi)容；語言表達(dá)簡明流暢，生動得體。(100字左右)(5分)

“零碳館”利用陽光和導(dǎo)熱材料采暖、黃浦江水控溫、廢木頭發(fā)電，完全摒除了煤、石油等不可再生能源。

利用溫壓和風(fēng)壓，“零碳館”能保持建筑內(nèi)部空氣流通，環(huán)境舒爽。墻體表面附著的特殊熒光涂料能將吸收的太陽能在夜間轉(zhuǎn)換為熒光釋放，使展館成為“會發(fā)光的房子”。

游客在“零碳餐廳”看到的餐具都是由前晚多余的有機(jī)餅干處理而成，使用后將會用于發(fā)電和發(fā)熱，最終剩余品又再加工成生物肥，真正實(shí)現(xiàn)變廢為寶……這些創(chuàng)意試圖讓游客在日常生活體驗(yàn)中，逐漸養(yǎng)成“零碳”的新生活態(tài)度。

最特別的是，游客將在“零碳館”領(lǐng)取專屬的“二氧化碳身份碼”，然后再“大富翁碳冊游戲”中回答50個(gè)互動問題，這些問題涉及每個(gè)人的出行方式、里程數(shù)，使用的燃?xì)夥N類，每月的水電煤費(fèi)用等，最后游客將得到一張電腦計(jì)算出的“碳診斷書”，記錄個(gè)人一年的“碳排放總量”。

19．“采菊東籬下，悠然見南山”中的“南山”是陶淵明不經(jīng)意間所見，請對詩中“南山”之景展開合理想象，進(jìn)行生動描寫，表達(dá)詩人的“悠然”之情。(100字內(nèi))(6分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

18．請說明下面這幅漫畫的內(nèi)容及其寓意。(不超過65個(gè)字)(4分)