13．翻譯文中加橫線的句子。(10分)

(1)蓋文之為言，難工而可喜，易悅而自足。(3分)

(2)圣人之文雖不可及，然大抵道勝者文不難而自至也。(3分)

(3)此足下所謂終日不出于軒序，不能縱橫高下皆如意者，道未足也。(4分)

5．下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用合符規(guī)范的一項(xiàng)是　 (　 )

A．“我們先走一步！”她嚷道�！岸嗫蓯鄣奶鞖�！多可愛，可愛得要命！”

B．但得了錢祖父卻說話了，問那個人，新娘是什么地方人；明白了，又問姓什么；明白了，又問多大年紀(jì)；一起弄明白了。

C．人教版語文必修五第四課《歸去來兮辭·并序》選自逯欽立《陶淵明集》(中華書局1979年版)。

D．例如：“甚矣！汝之不惠�！�(《列子·湯問》)“惠”的意思原是“恩惠”，這里通“慧”，意思是“聰明”。

4.下列各句中沒有語病的一句是　 (　 )

A．這些文藝評論和隨筆或探討藝術(shù)表現(xiàn)的語言形式，或評論某種美學(xué)現(xiàn)象，都持之有故，自成一家之言。

B．有一次，我遇到了一場暴雨。我注意到成千上萬的小雨轟擊在池水的表面。

C．中國的建筑體系是在世界各民族數(shù)千年文化史中一個獨(dú)特的建筑體系。

D．西洋讀者也覺得中國詩筆力輕淡，詞氣安和。我們也有厚重的詩，給情感、思戀和典故壓得腰彎背斷。

3.下列各句中加點(diǎn)的熟語使用正確的一句是　 (　 )

A.日本發(fā)生了里氏9.0級地震，接著是海嘯，然后還發(fā)生了核泄漏，可謂立體式的災(zāi)難。這真是大快人心。

B.我們有少數(shù)高中學(xué)生完全不把學(xué)校的規(guī)章制度放在眼里，在學(xué)校里放浪形骸，自己想做什么就做什么，甚至因打架斗毆、翻墻上網(wǎng)等造成嚴(yán)重的后果。

C. 掌上電腦是介于手機(jī)、PC和筆記本電腦之間的補(bǔ)充終端產(chǎn)品，針對有點(diǎn)“不死不活”的掌上電腦市場，有人就說掌上電腦日薄西山了。

D．我們有極少數(shù)老師就像以溜須拍馬為主業(yè)的行政干部一樣， 整天跟在校長屁股后面，形影相吊，把心思完全用在揣摩領(lǐng)導(dǎo)的想法上，不是放在教學(xué)研究上。

2. 下列各組詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是(　　 )

A．玷辱　　 央浼　　　 祛暑　　　 哀聲嘆氣　　　 煢煢孑立

B．熟稔　　 孤鶩　　　 窈窕　　　 云消雨霽　　　 直欄橫檻

C．冠冕　　 孱頭　　　 湊泊　　　 殘羹冷炙　　　 眉眼顰蹙

D．懵懂　 　　寒喧　　　 崔嵬　　　 蓬蓽生輝　　　 囊括四海

1. 下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(　　 )

A．酒饌(zhuàn)　 　赍(jī)發(fā)　　　 迤邐 (lǐ )　 力能扛鼎(káng)

B. 岑寂(cén)　　 倒嚼(jiào)　　 蘊(yùn)藉(jí)　　 輕鳶剪掠(yuán)

C. 譏誚(qiào)　　 盡管(jìn)　　　 強(qiáng)橫(hèng)　 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢(jīng)

D. 坍縮(tān)　　 創(chuàng)痛(chuāng)　 帷幕(wéi)　　 決起而飛(xuè)

　 學(xué)校里常見到一個標(biāo)語是“我的人生我作主”，我市在發(fā)展上也提出了“頂點(diǎn)定位，全力全速”的口號。有個也說，選擇比努力重要。你怎樣為自己定位？

　 請以“定位”為題寫一篇議論文，字?jǐn)?shù)不少于800字。