題目列表(包括答案和解析)
4.下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫恰?( )
A.巧的是,首次“中國信息化專家論壇”的特邀主持人張樹新,正是當年“網(wǎng)絡文化叢書”的始作俑者。
B.從風格上看,李詩飄逸豪放,杜詩沉郁頓挫,孰優(yōu)孰劣,半斤八兩,各有千秋。
C.只要你身臨其境地為他想一想,你就會同情他的處境,不會對他求全責備。
D.導演對籌拍的這部電視劇主要角色的人選諱莫如深,記者得不到任何信息,大失所望。
3.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是 ( )
①專家學者呼吁政府與企業(yè)應盡快______和掌握WTO規(guī)則。
②駐守在附近的空軍某部隊,為了給群眾辦實事,重新______了他們今年的“雙擁共建”工作計劃。
③歷史不容______,日本右翼勢力企圖通過修改中學歷史教科書來掩蓋其二戰(zhàn)中犯下的罪行,必然遭到亞洲各國人民的強烈反對。
A.熟習 修定 篡改 B.熟習 修訂 竄改
C.熟悉 修訂 篡改 D.熟悉 修定 竄改
2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是( )
A.安祥 因才施教 廢除 愛不擇手
B.隕落 孓然一身 諸候 身體力行
C.變幻 一籌莫展 提綱 集思廣益
D.鬼秘 再接再厲 謳歌 貪臟枉法
1.下列加點字的注音沒有錯誤的一組是( )
A.狹隘(yì) 解剖(pōu) 破綻百出(zhàn) 皆大歡喜(jié)
B.貯存(chǔ) 執(zhí)拗(niù) 穩(wěn)操勝券(juàn) 強人所難(qiǎng)
C.麻痹(pǐ) 克服(kè) 良莠不齊(yǒu) 戛然而止(gā)
D.潛力(qián) 同胞(bāo) 審時度勢(duó) 淡泊名利(bó)
24.按照要求回答問題。(4分)
在人際相處和溝通中,“同理心”扮演著相當重要的角色�!巴硇摹钡囊馑�,就是指能易地而處,設身處地理解他人的情緒,明白及體會身邊人的處境及感受,并適當懇切地回應其需要。可見,“同理心”是同情、關懷與利他主義的基礎,具有“同理心”的人能從細微處體察到他人的需求。
下面是一位剛轉到你班不久的同學對你說的話,你該如何回答他呢?要求運用“同理心”原理。
同學:這所學校真的不如我以前讀書的那所學校。那里的同學對我很和善。
你的回答:
23、請根據(jù)下面提供的九篇交流論文的題目,推斷出“浙江省第四屆名校長論壇”的主題。(不超15字)(4分)
《打造強勢品牌學�!贰缎2辉诶�,有特色才行》《以特色學科建設為突破口創(chuàng)建特色學�!贰秳�(chuàng)特色·樹品牌·促發(fā)展》《辦學特色與特色辦學》《學校特色教育及其支點》《實施品牌戰(zhàn)略,培養(yǎng)國際人才》《以新的教學理念創(chuàng)學校質(zhì)量品牌》《特色就是品牌,品牌就是資源》
22.把下列句子組成前后銜接、意思完整的一段話。(只寫句子的序號)(2分)
①清風拂過,細紗在空中蕩開,又滑下來。
②這雨絲,是溪頭的越女剛剛從碧水中拎起的那縷柔柔細細的紗。
③然后悄悄撒向扁舟,撒向村落,撒向群山。
④她伸展開手臂,輕輕地把細紗掛向云端。
⑤春雨如絲。
依次填入的序號是
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