6．下列各句中，沒有語病的一句是(　 )

　　 A．從牡蠣和某些棘皮動(dòng)物中，可以提取抗癌物質(zhì)，許多海洋生物的藥用價(jià)值正在被推廣和發(fā)現(xiàn)，前途不可估量。

　　 B．俄羅斯國家芭蕾舞團(tuán)在人民大會(huì)堂的演出，博得了全場觀眾的熱烈掌聲，對這次精彩的表演評價(jià)很高。

　　 C．記得我們認(rèn)識她的時(shí)候，還只是七八歲的小孩子，天真爛漫，無拘無束。

　　 D．強(qiáng)調(diào)生活的教育意義，并不意味著可以用生活取代教育，因?yàn)樯�活畢竟帶有零散性，并且還含有消極的東西。

5．下列句子中標(biāo)符號的作用，正確的一項(xiàng)是(　 )

　　 A．讀了拜倫的詩，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的頭發(fā)是黑的，還是金黃的？

B．在中華大地上，我要去的地方就更多了，因?yàn)槲艺J(rèn)為中國的山山水水、亭臺(tái)樓閣、花草樹木……都是世界上最美的。

C．為了對演出市場及演員進(jìn)行規(guī)范管理，文化部近日發(fā)布了“演員個(gè)人營業(yè)演出活動(dòng)管理暫行辦法�！�

　　 D．她說：“有這么多熱心的民警，有這么多好街坊，我呀！還得活一輩子啊！”

4．下列各句中加點(diǎn)的熟語使用不正確的一項(xiàng)是(　 )

　　 A．徐竹影聽出了她話中帶刺，有些惱火，不等她說完，便反唇相譏：“我當(dāng)然比不上你，我又不會(huì)花言巧語地討好別人！”

　　 B．你別光呆在上面發(fā)愁，應(yīng)該深入到戰(zhàn)士中去，把問題提出來，發(fā)動(dòng)他們想辦法，出主意。--眾人拾柴火焰高嘛。

　　 C．要向讀者說明的是，我們責(zé)任編輯只能對書籍的文字部分負(fù)責(zé)，至于其他問題如紙張的優(yōu)劣、書價(jià)的高低等就望塵莫及了。

　　 D．改革開放以后，市場經(jīng)濟(jì)打破了過去那種高度集中的、吃大鍋飯的經(jīng)濟(jì)體制，人們不再是躺在國家財(cái)政上過日子了。

3．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　 )

　　 ①這次搶購風(fēng)潮來得迅猛，波及面廣，其原因固然很多，比如媒體　　 真相之后，少數(shù)商家乘機(jī)利用等，但歸根結(jié)底，是群眾性的盲目跟從。

②最近，某出版社剛出版的一本只有幾十頁的小書，居然附有占滿兩頁的　　 表，這可真讓人覺得不可思議。

③目前中小學(xué)生的課外活動(dòng)并不很豐富，但仍然讓他們期待，　　　　 課外活動(dòng)使孩子們的業(yè)余生活變得更有意義了。

A．透露　 勘誤　 終究　　　　　　 B.披露　 刊物　 終究

C．透露　 刊誤　 畢竟　　　　　　 D.披露　 勘誤　 畢竟

2．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是(　 )

　 A．謾罵　　 張皇失措　　 輕歌曼舞　 　迅雷不急掩耳

　 B．和藹　　 行云流水　　 卑躬曲膝　　 初生牛犢不畏虎

　 C．剛愎　　 風(fēng)靡一時(shí)　　 如法炮制　　 放之四海而皆準(zhǔn)

　 D．部署　　 陳詞濫調(diào)　　 批沙揀金　　 多行不義必自斃

1．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是(　 )

　 A．反詰　　 攻訐　　 狡黠　　 孑然一身　　 聲嘶力竭

　 B．諧調(diào)　　 采擷　　 攜帶　　 度長絜大　　 挾仇陷害

　 C．薈萃　　 花卉　　 沸騰　　 自慚形穢　　 不容置喙

　 D．僥幸　　 剿除　　 打擾　　 矯揉造作　　 轉(zhuǎn)彎抹角