11．補(bǔ)寫出下列名句名篇中空缺的部分。(任選三小題，多選則按前3題給分)(6分)

　 　 (1)莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，　　　　　　　 ？滄海月明珠有淚　　　　　　 。

(李商隱《錦瑟》)

　 (2)句讀之不知，　　　　　　 ，或師焉，或不焉，　　　　　 ，吾未見(jiàn)其明也。

(韓愈《師說(shuō)》)

　 (3)故木受繩則直，　　　　　　　　 ，　　　　　　　　 ，則知明而行無(wú)過(guò)矣。

(荀子《勸學(xué)》)

(4)　　　　　　　　 ，　　　　　　　　 。舉酒屬客，誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。

(蘇軾《赤壁賦》)

4．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)

A．海峽兩岸高層人士50年來(lái)首次公開(kāi)、直接的歷史性接觸，開(kāi)啟了兩岸協(xié)商談判解決問(wèn)題的大門，這一事件必將載入兩岸關(guān)系史冊(cè)。

B．這家工廠雖然規(guī)模不大，但曾兩次榮獲省科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)，三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國(guó)各地和東南亞地區(qū)。

C．這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員，除北大本校人員外，還有來(lái)自清華大學(xué)等15所高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。

D．中國(guó)斯諾克神奇小子丁俊暉雖然再次無(wú)緣世界錦標(biāo)賽正賽，但他的防守控制能力和堅(jiān)韌意志均有較大提高，相信他明年一定會(huì)夢(mèng)想成真。

3．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)

①各界人士有的手捧鮮花，有的抬著花籃，每個(gè)人胸前都佩帶著小白花，緩緩地走到王選院士的遺像前，鞠躬 　　　　，許多人忍不住流下了熱淚。

②“上學(xué)難”問(wèn)題是人大代表最　　　　 的問(wèn)題之一，我國(guó)將在五年內(nèi)對(duì)農(nóng)村教育投入2千多億元，使農(nóng)村學(xué)生享受免費(fèi)的義務(wù)教育，消除橫亙?cè)诔青l(xiāng)間的“教育鴻溝”。

③國(guó)民黨“立委”　　　　 陳水扁的“廢統(tǒng)論”，國(guó)臺(tái)辦新聞發(fā)言人也指出“廢統(tǒng)論”是“臺(tái)獨(dú)”分裂活動(dòng)進(jìn)一步升級(jí)的危險(xiǎn)信號(hào)。

A．志哀　　 關(guān)注　　 叱責(zé)　　　　　 　　　　　 B．致哀　　 關(guān)注　　 斥責(zé)

C．志哀　　 關(guān)心　　 斥責(zé)　　　　　 　　　　　 D．致哀　　 關(guān)心　　 叱責(zé)

2．下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一句是(3分)

A．十多年來(lái)，人們摸著石頭過(guò)河，如今，資本市場(chǎng)改革發(fā)展的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)清晰地展現(xiàn)在世人面前，我國(guó)資本市場(chǎng)終于有了一個(gè)明確的發(fā)展方向。

B．只有加強(qiáng)思想教育和人格品質(zhì)的培養(yǎng)，改革課程設(shè)置，倡導(dǎo)科學(xué)的教學(xué)與考試方法，從根本上解決學(xué)以致用的問(wèn)題，才能對(duì)現(xiàn)有的舞弊現(xiàn)象起到釜底抽薪的作用。

C．河西的房?jī)r(jià)已經(jīng)普遍逼近每平方米5000元，不少二期工程比一年之前足足漲了每平方米1000元，南京樓市的這種漲幅甚至讓京滬粵等地的市民都嘆為觀止。

D．一些地方產(chǎn)生“電荒”是有原因的。冰凍三尺非一日之寒，除了冬季取暖用電量上升、江河缺水等原因之外，更與地方煤炭、電力行業(yè)長(zhǎng)期存在的體制弊端有直接關(guān)系。

1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全部相同的一組是(3分)

A．　 蹊蹺　　 溪水　　 棲身之所　　 休戚與共

B．　 夙愿　　 星宿　　 追本溯源　　 滄海一粟

C．　 陌路　　 驀然　　 厲兵秣馬　　 拐彎抹角

D．　 參劾　　 涸轍　　 荷槍實(shí)彈　　 一丘之貉

24．請(qǐng)以“帶著感動(dòng)出發(fā)”為題，寫一篇不少于800字的文章。(60分)

[注意]①立意自定。②文體自選。③不得抄襲，不得套作。④不得透露個(gè)人相關(guān)信息。⑤書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

23.下面一段文字摘自某學(xué)生的作文，表達(dá)上有一些問(wèn)題，

　　 請(qǐng)你結(jié)合具體語(yǔ)句，寫一段評(píng)語(yǔ)。要求：(1)寫出存在問(wèn)題并略作評(píng)價(jià)；(2)總結(jié)出寫作感悟。(20字以內(nèi))(6分)

正月十五的晚上，窗外是碧海般的青天，一彎金月，好似燈火輝煌的扁舟，載著美麗的幻想在飄游。望星空，意朦朧，根根雨絲滋潤(rùn)了我燥熱的心。