題目列表(包括答案和解析)

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18. (1)將“榮幸地”刪去;   (2)將“令愛”改為“小女”;  (3)將“垂詢”改為“請教”;

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17、A

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16、A.  解析:A河清海晏:黃河水清了,大海沒有浪了。比喻天下太平。B、“卓爾不群”指品德才能超出一般,與眾不同。只能用于人。C、盡如人意事情完全符合人的心意。這個詞用于否定句,故不正確。D、一傅眾咻:一個人教導(dǎo),眾人吵鬧干擾。比喻不能有什么成就。題中各國金融專家反應(yīng)敏捷、迅速應(yīng)對出臺策略。故用此詞不妥。

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15、B

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14.讀出的道理:

(1)老人再老,也不能因年紀(jì)的包袱,而囂張跋扈,同樣,擁有優(yōu)勢的新一代,只有在藍(lán)天白云的上升空間里,才能大展宏圖。

(2)只有新鮮血液的不停輸入,機(jī)體才會不斷更新,煥發(fā)青春,才能后浪追逐著前浪,一浪更高于一浪,才能生氣勃勃,氣象萬千。

  (3)樹的世界,人的世界,其實都在新陳代謝的進(jìn)化規(guī)律之中。

讀樹的意義:懂得這一點,無論是白發(fā)蒼蒼的老者,還是血氣方剛的青年,都能達(dá)到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的境界。就像園子里的這些新的、老的樹木,融洽相處,和衷共濟(jì),社會的祥和氛圍,肯定會日益地濃烈起來。

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13.先談“樹”與“人”,重點談兩者的不同;再談“古樹”與“老人”,側(cè)重談兩者的相似點,從而引出老人和年輕人應(yīng)有的生活態(tài)度;最后談“樹的世界”和“人的世界”,側(cè)重談兩者的相似點,進(jìn)而引出社會發(fā)展的正常規(guī)律與合理狀態(tài)。

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12.人這本書,沒有樹這本書厚實,但樹這本書,卻沒有人這本書復(fù)雜;樹的性格是不想為人知,更不在乎人知或不知,而人的性格惟恐人不知,恨不能吵吵嚷嚷得滿世界都對他大驚失色。

樹之所有正是人之所缺,借以批評人的弱點。

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11.樹木如人,都是生命的載體,都有其生命的流程。因此,人的歷史,是一本可讀的書,樹的歷史,也是一本可讀的書。其作用是建立人和樹的聯(lián)系,引起下文。

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7.(1)戴名世和方苞是一個縣的人,也擅長寫作古文,方苞曾為他的文集作序,因此一并被逮捕入獄。

(2)廉潔有能力的官吏,在秋天買進(jìn)的糧食價格低,得到的谷物多,應(yīng)當(dāng)讓他們詳細(xì)注明,另外存放,以備荒年開倉賑災(zāi)。

8“逆”是迎接的意思,“私”是偏愛的意思。頸聯(lián)使用擬人手法,賦予綠草田園以人性人情,寫出它們對其主人的親昵之狀,曲折而又深刻地表現(xiàn)了詩人對田園生活的喜愛之情。

9“幽情”在本詩中有兩個層面的意思:

一是傷春之情。面對“韶光”匆匆逝去,目睹“落花”滿地堆積,一種“春去也”的感慨油然而生。一是憂國之情。身處南宋,國運衰微,盛景不再,大勢已去,一種憂國傷時之通郁結(jié)心頭。

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