3、依次填人下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　 )

①王曉華外語(yǔ)能力和公關(guān)能力很強(qiáng)，被學(xué)校　　 到國(guó)際交流處負(fù)責(zé)外籍教師的引進(jìn)和管理工作。②　　 天氣惡劣，這些初到廬山的外國(guó)朋友還是游興盎然。　　

③有時(shí)她偷偷塞一點(diǎn)口香糖、瓜子什么的給小王，小王不想要，又不便當(dāng)眾 　　。

A．委任　 不管　 推卻　　 B．委派　 盡管　 推卻

C．委任　 盡管　 推諉　　 D．委派　 不管　 推諉

^{1．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)的字的讀音全部正確的一組是}

^{A．瀕臨(bīn)　 整飭 (chì)　 杯盤(pán)狼藉(jiè)　　 傾盆大雨(qiōng)}

^{B．佛教(fú)　 豢養(yǎng)(huàn)　 瓜熟蒂落(dì)　　 前倨后恭(jù)}

^{C．果脯(fǔ)　 恫嚇 (dònɡ)　 拈花惹草(niān)　　 一丘之貉(hé)}

^{D．鐵砧(zhēn) 攻訐 (jié)　 心寬體胖(pànɡ)　 丟三落四(là)}

2、下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(　 )

A．書(shū)刊要裝幀，門(mén)面要裝潢，居室要裝修，營(yíng)造一個(gè)舒適溫馨而又口味高雅的家可以說(shuō)是工薪階層中許多人的夢(mèng)想。

B．舞臺(tái)上，弟弟的朗頌聲情并茂，姐姐的伴奏綿上添花；母親心中的那絲擔(dān)憂很快便煙消云散了。

C．2008年1月以來(lái)，中國(guó)居民物價(jià)指數(shù)CPI出現(xiàn)了明顯的漲幅，不少低收入家庭倍感通貨膨漲的壓力。

D．在驕陽(yáng)的爆曬下，牽�；ㄑ咂煜⒐模�美人蕉慵倦無(wú)力，矜持的牡丹也耷拉下了高貴的頭顱，失去了先前的神采。

請(qǐng)以“最美”為題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，立意自定，文體不限(詩(shī)歌除外)。

(二)文學(xué)名著(10分)

8．下列有對(duì)有關(guān)名著的情節(jié)的說(shuō)明，不正確的兩項(xiàng)是[　　 ](5分)

A．“一些哭聲，一些話，一些眼淚，就把這個(gè)可愛(ài)的年輕的生命埋葬了。……我恨不能把你從棺材里拉出來(lái)，讓你睜開(kāi)眼睛看個(gè)明白：你是怎樣給人殺死的!”梅去世后，覺(jué)新受到極大的刺激，以致無(wú)法料理梅的后事。在向靈柩告別時(shí)，他愛(ài)限交織，悲哀地說(shuō)了上面這番話。(《家》)

B．大個(gè)子拿儂長(zhǎng)相難看，頭腦簡(jiǎn)單，內(nèi)心純樸。她在葛朗臺(tái)家里起早貪黑，什么都干，像一條忠心耿耿的狗那樣保護(hù)主人的財(cái)產(chǎn)。有時(shí)葛朗臺(tái)也會(huì)憐憫地瞧著她說(shuō)：“可憐的拿儂!”但在拿儂看來(lái)，主人的這種憐憫也是拿儂的全部幸福。(《歐也妮?葛朗臺(tái)》)

C．美麗而富有反抗性格的琴聽(tīng)表哥覺(jué)民告訴她“外�！币呀�(jīng)決定明年秋季招收女生，她欣喜萬(wàn)分，回到家中就興奮地與母親商量報(bào)考外專的事情，可母親怕閑話沒(méi)有支持的態(tài)度讓她非常失望。但她從《新青年》雜志里看到易卜生的劇本《娜拉》中的幾句話得到啟示，心中又升起希望與勇氣。

D．葛朗臺(tái)死后，歐也妮得到了大概1700萬(wàn)法郎。她拿到遺產(chǎn)的第一件事就是給了拿儂1200法郎的終身年金，因?yàn)榍f園事多又雜亂，她治理不了，拿儂是她唯一的傭人，她有很多事情要依賴拿儂去辦理。拿儂也因此成為了人們攀親目標(biāo)，最后嫁給了被任命為歐也妮田產(chǎn)莊園總看守的高諾瓦葉。(《歐也妮?葛朗臺(tái)》)

E．歐也妮23歲生日那天，克羅旭和格拉桑兩家便爭(zhēng)先恐后地來(lái)到葛朗臺(tái)家，向歐也妮小姐祝壽。公證人的侄兒送來(lái)了索漠城少有的鮮花，銀行家的公子獻(xiàn)上了歐洲少見(jiàn)的望角鐵樹(shù)。老葛朗臺(tái)心里明白：“他們都看中了我的錢(qián)�！�(《歐也妮?葛朗臺(tái)》)

9．簡(jiǎn)答題。(任選一題。每題l00字左右)(5分)

(1)簡(jiǎn)述歐也妮的婚姻經(jīng)歷。

(2)屠格涅夫的“我是青年，我不是畸人，我不是愚人，我要給自己把幸福爭(zhēng)過(guò)來(lái)”這一句話，在巴金的《家》中，誰(shuí)把這句話作為座右銘？他是一個(gè)什么樣的人物？請(qǐng)結(jié)合具體事例加以說(shuō)明。

(1)彼童子之師，　　　　　　　　　　　　　　 　，　　　　　　　　　　　　　 。

(2)固世俗之工巧兮，　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)　　　　　　　　　　　 　，　　　　　　　　　　　　 　，而又何羨乎！

(4)復(fù)道行空，　　　　　　　　　 。

(5)問(wèn)君西游何時(shí)還？　　　　　　　　　　　　　 。

(6)　　　　　　　　　　 ，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。

(7)　　　　　　　　 ，　　　　　　　　 。將子無(wú)怒，秋以為期。