先用一句話總的寫一寫你喜愛的玩具是怎樣的(如可愛、有趣、漂亮等)，然后分幾個部分(如顏色、模樣、玩法)把總起句的意思寫具體。　

3．在文中找出總理說的話，然后抄下來。你怎樣理解這句話，請寫下來。

　總理的話：________________________________

　這句話的意思：

　________________________________________________________________________________________________

2．這個故事發(fā)生的地點：________________________

　一天晚上，總理冒著寒風，擠上了一輛公共汽車。車上的人激動地喊著：“總理來了！總理來了！”原來坐著的人都站起來，爭著給總理讓坐�？偫碜尨蠹叶甲�下，他自己卻站著和大家談話。許多人激動地說：

　“總理工作那么忙，還來和我們一起乘公共汽車。我們過意不去呀！”總理笑著說：“我也來體會一下你們的生活嘛mɑ！”一路上，總理親切地問車上的人在哪工作，生活怎樣，上下班用多長時間……大家把自己的困難告訴了總理。

　這天晚上，周總理下了公共汽車，又接著上了電車，在北京繞了半圈quan。回去后，他立即指示了有關部門，要盡快解決交通擁擠yongji的問題。

1．這個故事發(fā)生的時間：_______________________

　( )全連僅用40分鐘，就摧(cui)毀(hui)了敵人據點，奪取了勝利。

　( )戰(zhàn)斗打響后，敵人憑(ping)借工事組成交叉(cha)火力，封鎖(suo)我軍前進的道路。

　( )發(fā)出沖鋒時，山達端起槍，像猛虎一樣，第一個沖入敵戰(zhàn)壕(hao)，擊斃了頑(wan)抗的敵人。

　( )我火箭手沖向敵人射擊，中彈負傷。

　( )連里的報話員負傷后，他又背起報話機，邊打邊指揮。

　( )山達接過火箭筒(tong)親自射擊。

　一天 林林掉了一顆門牙 他拾起門牙看了看 說 誰叫你掉的 讓我多難看 就隨手把它扔了 突然 他聽到一個細小的聲音在叫 別扔我 留著我有用 林林仔細一看 是扔掉的小門牙在說話。

　小 池

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　惜--_________________________________

　照--_________________________________

　尖尖角--______________________________

　立--__________________________________

2．小剛跑了進去。

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1．小紅在寫作業(yè)。

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2．李小明是少先隊員。

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　例：同學們打掃教室。

　同學們認真地打掃教室。