3．自己有錯(cuò)不改不行，自己沒(méi)有錯(cuò)誤別人不應(yīng)該沒(méi)完沒(méi)了。(　　 )

2．有了錯(cuò)就要虛心接受別人的幫助，不然就變得不可救藥。(　 )

1．我們不能沒(méi)錯(cuò)給人家找錯(cuò)，借以打擊、傷害別人。(　 )

1、讀寓言故事，選擇寓意。(2分)

　　　　　　　　　　　　　　　　　 啄木鳥(niǎo)的樹(shù)

大樹(shù)叫起來(lái)：“別動(dòng)我！別動(dòng)我！我疼死了！”

“樹(shù)先生，你身上有病，我在為你捉蟲(chóng)呢！”啄木鳥(niǎo)說(shuō)。

“簡(jiǎn)直是侮辱！我這樣年輕力壯，身上哪里的蟲(chóng)？我知道了，這不過(guò)是打擊我、傷害我的借口罷了。警告你，別在我面前�；ㄕ�，滾開(kāi)！”樹(shù)發(fā)怒了。

啄木鳥(niǎo)不好意思地飛走了。從此以后，再?zèng)]有一只啄木鳥(niǎo)愿意去幫助這棵樹(shù)啄蟲(chóng)了。

幾年后，樹(shù)里的蟲(chóng)多了，這棵“年輕力壯”的樹(shù)終于變成了肚里空空的廢物。

寓言：

3、根據(jù)自己的積累填空。(8分)

A千年老樹(shù)為衣架，(　　　　　　 )做浴盆。

B站在岸上學(xué)不會(huì)(　　　 )。

C《可貴的沉默》講的是在老師的啟發(fā)教育下，孩子們懂得了(　　　　　　　 )的事。《尊嚴(yán)》一課中的年輕人堅(jiān)持用自己的(　　　　　 )來(lái)獲得食物，課文表達(dá)了人在任何情況下都要維護(hù)自己的(　　　 )和做人的(　　　 )。《陶罐和鐵罐》告訴我們一定要相互(　　 )，和睦共事。

D“假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！边x自林清玄的文章《　　　　　 》。

2、古詩(shī)填空(3分)

(　　　　　　　　　　 )，村莊兒女各當(dāng)家。

移舟泊煙渚，(　　　　　　　　　　　　 )。

卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，(　 　　　　　　　　　　　　　　)。

1、不改變句子意思，按要求作練習(xí)。(5分)

a人類(lèi)在糟蹋了地球之后，根本不會(huì)有美好的生活環(huán)境。(改成反問(wèn)句)

b小木匣被科里亞埋進(jìn)十步遠(yuǎn)的坑里。(改成把字句)

c( 　　　)的小朋友(　　 　)地做游戲。(填合適的詞語(yǔ))

d把“相信 　我們 　眼睛 　應(yīng)該 　自己的“組合成通順的句子。

e 用“掩耳盜鈴“這個(gè)詞寫(xiě)一句話。

7、成語(yǔ)填空(4分)

(　　 )寢忘食，持之以(　　 )　 (　　 )水穿石　 旭日東(　　 )

句子、段落部分(21分)