1、有人/說我是/一個(gè)/“三好”學(xué)生(　　 　)　 　2、有人說/我是一個(gè)/“三好”學(xué)生 (　 　　)　

這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了第九冊(cè)《語文》，這本書中我最喜歡的課文是　　　　　　　 　　　　　　　，因?yàn)?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

3、“他趴在桌子上，好像睡著了�！边@句是比喻句。(　　　 )

2、今天一大早，小紅就穿著校服和紅領(lǐng)巾高高興興地上學(xué)了。(　　 )

1、“春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)”這些傳統(tǒng)節(jié)日是按時(shí)間先后順序排列的。(　　　 )

2、圓明園的毀滅(　　 )是祖國文化史上不可估量的損失，(　　 )是世界文化史上不可估量的損失。

不但……而且……　 　雖然……可是……　 即使……也……　　 因?yàn)椤�…所以…�?/p>

1、(　　 )通往廣場的路不止一條，(　　 )在困難面前，我們不能放棄。

A　 大喜過忘　　　 喋喋不休　　 牽腸掛肚　　　 洛繹不絕　

B　 斬釘載鐵　　　 失魂落魄　　 寵然大物　　　 不動(dòng)聲色

C　 銀光閃閃　　　 一如既往　　 不容爭辯　　　 依依不舍

D　 懸崖絕壁　　　 中流砥柱　　 再接再勵(lì)　　　 夜以繼日

ǒu　　　　　　　 　chēng　　　 jǐn　　 shèn　　　 dàn

(　 )斷絲連　 　支(　　 )　 　(　 )(　 )　 (　 )生