2.當這些(　　　　　　 )的孤寡老人接過領(lǐng)導送來的慰問品時，激動得流下了熱淚。

　　　　　 囫圇吞棗　　　 恍然大悟　　　 張冠李戴　　　 飽經(jīng)風霜

1.我的歷史學得不好，回答起問題來常常是(　　　　　　　 )，引得同學們哄堂大笑。

幸福地　　　　　　　 流淚　　　　　　　　　 清脆的　　　　　　　 雙腳

　 傷心地　　　　　　　 等待　　　　　　　　　 紅腫的　　　　　　　 勞動

　 焦急地　　　　　　　 記得　　　　　 　　　　精致的　　　　　　　 聲音

　 清楚地　　　　　　　 回憶　　　　　　　　　 繁重的　　　　　　　 小船

ké　 　sòu 　　　qīng　 xī 　　　　zhuī　 dào　 　　yú　 kuài

(　　　　 )　 (　　　　 )　　　 (　　　　 )　 (　　　　 )

shì　 　shi　 　　　jiè　 shào 　　　　bá　 shè　 　　　gé　 bì

(　　　　 )　　 (　　　　 )　 (　　　　 ) (　　　　 )

hào　 jié　 　　　chén　 mèn　 　　　wèi　 lán　 　　　hàn　 wèì

(　　　　 )　 (　　　　　 )　 (　　　　　 )　 (　　　　 )

　　　 要求：(1)寫自己最想寫的內(nèi)容，想怎么寫就怎么寫。比如，一件有趣的事，自己喜歡或討厭的人，想對別人訴說的愿望、委屈，一次旅游見到的景物，

自己一個奇特的想象......總之，寫人、寫事、寫景、寫物，編故事，寫讀后感、觀后感都可以。

　　　　　　 (2)內(nèi)容要具體，語句要通順，注意不寫錯別字。

　　　　　　 (3)題目自擬。

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3、寬敞的階梯教室里坐滿了來聽課的老師。

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2、小華的歌聲感動了在座的每一個人。

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1、人們敬仰的目光投向主席臺。

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2、人們聽到了嘶鳴聲。

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