5.按要求做題。(6分)

(1)從書本上得到的知識總是比較膚淺的，要徹底地把它弄明白還必須親身實踐。(填寫古詩名句)_________________________________________________________________

(2)校長、副校長和全校師生參加了這次慶祝活動。(修改病句)

(3)在復習迎考的關鍵時刻，小明生病了。我想對他說(用上成語)：

　_______________________________________________________________________

4.把下列相關的信息，用線連起來。(4分)

元 王冕　　　　　　　　　 要留清白在人間

明 鄭燮　　　　　　　　　 家祭無忘告乃翁

清 陸游　　　　　　　　　 千磨萬擊還堅勁

宋 于謙　　　　　　　　　 只留清氣滿乾坤

3.查字典填空。(6分)

“載”用部首查字法先查 部，也可用音序查字法，先查音序 。字典中的解釋有(1)年。(2)記在書報上。(3)用交通工具裝。(4)充滿。下列詞語中的“載”各是什么意思？請?zhí)钚蛱枴?/p>

怨聲載道(　 ) 　　　　滿載而歸(　 )　　　 　三年五載(　 ) 　　　　登載要聞(　 )

2.在恰當的音、字下面畫橫線。(3分)

標桿(gān gǎn) 　　　　　　涕淚(tì dì) 　　　　　　攻無不(刻 克)

扇風(shān shàn) 　　　　　動彈(tan tán) 　　　　　衣(官冠)楚楚

從“識字與寫字”“查字典”“語言積累與運用”等各個方面考查學生“知識與能力”目標的達成情況。

1.看拼音寫字，組成詞。(8分)

yù　 監(jiān) (　　 )　　　 比(　　 )　 　　榮 (　 )　　 抵 (　 )

wǎn　 遮 (　　 )　　　 如(　　 )　　　 飯 (　 )　　 委 (　 )

　 六年的小學生活是豐富多彩的，你一定經歷多許多事情，有些事情可能使你明白一個道理，可能使你明白人與人之間的真情，可能讓你明白什么是幸福，可能讓你明白了……請你以“我終于明白了……”為題，寫一篇記敘文，通過一件事情，把你的感受表達清楚，不少于450字。