2．書山有路勤為徑，　　　　　　　 　

1．千里之行，　　　　　　　　　　

2．內(nèi)容具體，感情真，語(yǔ)句通順，有一定的條理。

附加題：(3分)

孔子的門生顏淵寫了下面這句話，意思是“舜是什么樣的人，我也是什么樣的人。有學(xué)問的人也會(huì)像他那樣�！蹦隳馨催@個(gè)意思，給這句話正確地加上標(biāo)點(diǎn)嗎？

“舜何人也予何人也有為者亦若是 ”

題目：那是一次　　的嘗試

提示：

1．“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。

2．《早》是一篇精美的___________，通過對(duì)三味書屋的陳設(shè)、蠟梅花以及

_______________________的描述，教育人們要__________________，學(xué)習(xí)魯迅先生_________________________的精神。

1．大自然多像一位偉大的母親！__________________是她寬廣的胸懷，__________________是她飄逸的長(zhǎng)發(fā)，__________________是她明亮的眸子，__________________是她甜蜜的絮語(yǔ)……

(　)那些有價(jià)值的書籍，他總是想盡辦法找來讀。

(　)讀過后要說出自己的意見。

(　)至于沒有價(jià)值的書，他從來不去讀。

(　)讀的時(shí)候，十分認(rèn)真。

(　)列寧對(duì)于書籍的選擇是很嚴(yán)格的。

(　)例如這本書什么時(shí)候?qū)懙模瑸槭裁匆�這樣寫，中心思想在哪里等等，都要弄個(gè)一清二楚，才肯放手。

(　)在他的房間里，那些無聊的書籍一本也找不出來。

3．通過老師的教育，使他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。