20．有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下.下午去打開一看.發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽 .小明覺得奇怪.他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們.他們決定把問題搞清楚.請你和他們一起去探究.(1)設(shè)計實驗方案:A．取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份.分別放在甲.乙兩個容器中.B．把甲放在 下培養(yǎng).把乙放在 處培養(yǎng).(2)該實驗的預(yù)期效果是:甲中的黃豆芽 .乙中的黃豆芽 .(3)該實驗證明了:葉綠素的形成需要光照.(4)小明和同學(xué)們想進一步探究光照對黃豆發(fā)芽的影響.設(shè)計了如下表所示的實驗.請據(jù)實驗設(shè)計回答有關(guān)問題:花盆黃豆放置環(huán)境溫度水1號100粒光照20℃適量2號100粒暗室20℃不適量A．此實驗?zāi)芊褡C明光照對黃豆發(fā)芽的影響? .B．在這個實驗設(shè)計中.應(yīng)該修改的內(nèi)容是 . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午去打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們決定把問題搞清楚，請你和他們一起去探究．
（1）你的問題是：
光
光
能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？
（2）針對你提出的問題，請作出假設(shè)：
光
光
對葉綠素的產(chǎn)生有影響．
（3）設(shè)計實驗方案：
A、取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份，分別放在甲、乙兩個容器中．
B、把甲放在
光
光
下培養(yǎng)，把乙放在
暗
暗
處培養(yǎng)．
（4）該實驗的預(yù)期效果是：甲中的黃豆芽
變
變
綠，乙中的黃豆芽
不變
不變
．
（5）該實驗證明了：葉綠素的形成需要
光
光
．

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有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午去打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們決定把問題搞清楚，請你和他們一起去探究．
（1）設(shè)計實驗方案：
A．取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份，分別放在甲、乙兩個容器中．
B．把甲放在
光
光
下培養(yǎng)，把乙放在
暗室
暗室
處培養(yǎng)．
（2）該實驗的預(yù)期效果是：甲中的黃豆芽
變綠
變綠
，乙中的黃豆芽
不變
不變
．
該實驗證明了：葉綠素的形成需要
光
光
．
（3）小明和同學(xué)們想進一步探究光照對黃豆發(fā)芽的影響，設(shè)計了如下表所示的實驗．請據(jù)實驗設(shè)計回答有關(guān)問題：

    花盆 黃豆 放置環(huán)境 溫度 水
    1號 100粒 光照 20℃ 適量
    2號 100粒 暗室 20℃ 不適量A．此實驗?zāi)芊褡C明光照對黃豆發(fā)芽的影響？
    不能，因有兩個變量（光和水）
    不能，因有兩個變量（光和水）
    ．
    B．在這個實驗設(shè)計中，應(yīng)該修改的內(nèi)容是
    將水量改為適量且等量
    將水量改為適量且等量
    ．
    （4）影響黃豆發(fā)芽的環(huán)境因素通常有溫度、水分和
    空氣
    空氣
    等．

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    有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午去打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”，小明覺得奇怪，他猜想葉綠素的形成與光有關(guān)，于是他作出假設(shè)：葉綠素的形成與
    光照
    光照
    有關(guān)，他取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽平均分成兩份，分別放在甲、乙兩個容器中．把甲放在
    光下
    光下
    下培養(yǎng)，把乙放在
    暗處
    暗處
    處培養(yǎng)．該實驗的預(yù)期效果是：甲中的黃豆芽
    呈
    綠
    綠
    色，乙中的黃豆芽呈
    黃白
    黃白
    色．該實驗的結(jié)論是：
    葉綠素的形成與光照有關(guān)
    葉綠素的形成與光照有關(guān)
    ．

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    有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們決定把問題搞清楚，請你和他們一起去探究。

    （1）你的問題是：________能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？

    （2）針對你提出的問題，請做出假設(shè)：________對葉綠素的產(chǎn)生有影響。

    （3）設(shè)計實驗方案：A取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩等份，分別放在甲、乙兩個容器中。B把甲放在陽光下培養(yǎng)，把乙放在________處培養(yǎng)。

    （4）該實驗的預(yù)期效果是：甲中的黃豆芽________，乙中的黃豆芽________。

    （5）該實驗證明了：葉綠素的形成需要________。

    （6）實驗中起對照作用的是________。

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    有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午去打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們決定把問題搞清楚，請你和他們一起去探究．
    （1）設(shè)計實驗方案：
    A．取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份，分別放在甲、乙兩個容器中．
    B．把甲放在________下培養(yǎng)，把乙放在________處培養(yǎng)．
    （2）該實驗的預(yù)期效果是：甲中的黃豆芽________，乙中的黃豆芽________．
    該實驗證明了：葉綠素的形成需要________．
    （3）小明和同學(xué)們想進一步探究光照對黃豆發(fā)芽的影響，設(shè)計了如下表所示的實驗．請據(jù)實驗設(shè)計回答有關(guān)問題：
    花盆黃豆放置環(huán)境溫度水
    1號100粒光照20℃適量
    2號100粒暗室20℃不適量
    A．此實驗?zāi)芊褡C明光照對黃豆發(fā)芽的影響？________．
    B．在這個實驗設(shè)計中，應(yīng)該修改的內(nèi)容是________．
    （4）影響黃豆發(fā)芽的環(huán)境因素通常有溫度、水分和________等．

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