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題目列表(包括答案和解析)

下表為人體吸人和呼出的各種氣體的百分含量，據(jù)表回答。

氣體

A

B

N2

共計(jì)

吸入

20.96％

0.04％

79％

100％

呼出

16.02％

4.38％

79％

99.4％

(1)表中A表示          氣，含A較多的血液稱為          血，其顏色為          色。

(2)表中B表示          氣體，含B較多的血液稱為          血，顏色為          色。

(3)能使澄清的石灰水變渾濁的是          氣體。(填吸入或呼出)。

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下表是某實(shí)驗(yàn)中學(xué)的同學(xué)做的“廢電池浸出液對(duì)小麥種子萌發(fā)的影響實(shí)驗(yàn)”的結(jié)果
時(shí)間
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天
清水中發(fā)芽率
0
8％
68％
82％
91％
93%
95%
廢電池浸出液的發(fā)芽率
0
2%
7%
8%
8%
10%
10%
（1）請(qǐng)用曲線的形式表示中小麥種子在不同環(huán)境的發(fā)芽率。（3分）
（2）針對(duì)上述結(jié)果，你能得出什么結(jié)論？（5分）
（3）請(qǐng)你分析出現(xiàn)上述結(jié)果的原因及后果。（5分）

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下表是某實(shí)驗(yàn)中學(xué)的同學(xué)做的“廢電池浸出液對(duì)小麥種子萌發(fā)的影響實(shí)驗(yàn)”的結(jié)果
時(shí)間
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天
清水中發(fā)芽率
0
8％
68％
82％
91％
93%
95%
廢電池浸出液的發(fā)芽率
0
2%
7%
8%
8%
10%
10%
（1）請(qǐng)用曲線的形式表示中小麥種子在不同環(huán)境的發(fā)芽率。（3分）
（2）針對(duì)上述結(jié)果，你能得出什么結(jié)論？（5分）
（3）請(qǐng)你分析出現(xiàn)上述結(jié)果的原因及后果。（5分）

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下表是某實(shí)驗(yàn)中學(xué)的同學(xué)做的“廢電池浸出液對(duì)小麥種子萌發(fā)的影響實(shí)驗(yàn)”的結(jié)果

時(shí)間
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天
清水中發(fā)芽率
0
8％
68％
82％
91％
93%
95%
廢電池浸出液的發(fā)芽率
0
2%
7%
8%
8%
10%
10%
（1）請(qǐng)用曲線的形式表示中小麥種子在不同環(huán)境的發(fā)芽率。（3分）
（2）針對(duì)上述結(jié)果，你能得出什么結(jié)論？（5分）
（3）請(qǐng)你分析出現(xiàn)上述結(jié)果的原因及后果。（5分）

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請(qǐng)你設(shè)計(jì)：  

(1)  上“近視及其預(yù)防”一節(jié)課時(shí)，老師出示了全國學(xué)生視力不良情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表，供同學(xué)們思考：

                      全國學(xué)生視力不良情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表

年齡(歲)

視力不良率(％)

年齡(歲)

視力不良率(％)

9

9.24

14

34.80

10

12.69

15

41.04

11

16.46

16

47.78

12

20.48

17

52.49

13

31.02

18

53.28

你能發(fā)現(xiàn)其中的問題嗎?請(qǐng)你設(shè)計(jì)(提出)至少三個(gè)問題給大家討論。

(2)空氣質(zhì)量與健康的關(guān)系很密切，有一小組的同學(xué)做好了采集用具，準(zhǔn)備分別進(jìn)行探究空氣中的塵埃粒子數(shù)量的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

①A實(shí)驗(yàn)的探究問題是：教室內(nèi)外空氣的塵埃數(shù)量會(huì)一樣多嗎?

②B實(shí)驗(yàn)的探究問題是：一天中的不同時(shí)間，一個(gè)教室內(nèi)空氣的塵埃數(shù)量相同嗎?若你是這一小組的一員，你會(huì)如何分別設(shè)計(jì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的塵埃采集方案，以便實(shí)施計(jì)劃?

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