下列表格是娟娟一家?guī)讉特征的調(diào)查結(jié)果.請你根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答問題: 父母娟娟眼瞼的性狀雙眼皮雙眼皮單眼皮有無耳垂有耳垂無耳垂無耳垂舌頭能否卷曲能卷曲能卷曲能卷曲(1)表格中所設(shè)及的單雙眼皮.有無耳垂等特征.在遺傳學(xué)上稱為 . (2)父母為雙眼皮.娟娟為單眼皮.此現(xiàn)象稱為 .(3)假設(shè)雙眼皮基因為A.請寫出一家三口控制眼瞼性狀的基因組成:父 .母 .娟娟 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2010?莆田)下表是小明及其父母某些特征的調(diào)查結(jié)果,請根據(jù)結(jié)果回答下列問題:
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性狀類型 父親 母親 小明
有無耳垂 有耳垂 無耳垂 無耳垂
單雙眼皮 單眼皮 單眼皮 單眼皮
有無酒窩 有酒窩 無酒窩 有酒窩(1)表格中涉及的無耳垂、單眼皮、有酒窩等形態(tài)上的特征在遺傳學(xué)上稱為
性狀
性狀

(2)父親有耳垂,而小明卻無耳垂,此現(xiàn)象稱為
變異
變異
.父母與小明均為單眼皮,此現(xiàn)象稱為
遺傳
遺傳

(3)已知決定有酒窩的基因(A)是顯性基因,決定無酒窩的基因(a)是隱性基因,那么小明的基因組成為
Aa
Aa

(4)小明的父母,經(jīng)過手術(shù)后均變?yōu)殡p眼皮,若再生一個小孩,則其眼瞼為
眼皮.(填“單”或“雙”)

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下表是小明及其父母某些特征的調(diào)查結(jié)果,請根據(jù)結(jié)果回答下列問題:

性狀類型

父親

母親

小明

有無耳垂

有耳垂

無耳垂

無耳垂

單雙眼皮

單眼皮

單眼皮

單眼皮

有無酒窩

有酒窩

無酒窩

有酒窩

(1)表格中涉及的無耳垂、單眼皮、有酒窩等形態(tài)上的特征在遺傳學(xué)上稱為_____。

(2)父親有耳垂,而小明卻無耳垂,此現(xiàn)象稱為_____。父母與小明均為單眼皮,此現(xiàn)象稱為_____。

(3)已知決定有酒窩的基因(A)是顯性基因,決定無酒窩的基因(a)是隱性基因,那么小明的基因組成為_____。

(4)小明的父母,經(jīng)過手術(shù)后均變?yōu)殡p眼皮,若再生一個小孩,則其眼瞼為_____眼皮。(填“單”或“雙”)

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下表是小明及其父母某些特征的調(diào)查結(jié)果,請根據(jù)結(jié)果回答下列問題:
性狀類型父親母親小明
有無耳垂有耳垂無耳垂無耳垂
單雙眼皮單眼皮單眼皮單眼皮
有無酒窩有酒窩無酒窩有酒窩
(1)表格中涉及的無耳垂、單眼皮、有酒窩等形態(tài)上的特征在遺傳學(xué)上稱為______.
(2)父親有耳垂,而小明卻無耳垂,此現(xiàn)象稱為______.父母與小明均為單眼皮,此現(xiàn)象稱為______.
(3)已知決定有酒窩的基因(A)是顯性基因,決定無酒窩的基因(a)是隱性基因,那么小明的基因組成為______.
(4)小明的父母,經(jīng)過手術(shù)后均變?yōu)殡p眼皮,若再生一個小孩,則其眼瞼為______眼皮.(填“單”或“雙”)

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下表是小明及其父母某些特征的調(diào)查結(jié)果,請根據(jù)結(jié)果回答下列問題:
性狀類型父親母親小明
有無耳垂有耳垂無耳垂無耳垂
單雙眼皮單眼皮單眼皮單眼皮
有無酒窩有酒窩無酒窩有酒窩
(1)表格中涉及的無耳垂、單眼皮、有酒窩等形態(tài)上的特征在遺傳學(xué)上稱為   
(2)父親有耳垂,而小明卻無耳垂,此現(xiàn)象稱為    .父母與小明均為單眼皮,此現(xiàn)象稱為   
(3)已知決定有酒窩的基因(A)是顯性基因,決定無酒窩的基因(a)是隱性基因,那么小明的基因組成為   
(4)小明的父母,經(jīng)過手術(shù)后均變?yōu)殡p眼皮,若再生一個小孩,則其眼瞼為    眼皮.(填“單”或“雙”)

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分析回答下列問題:
(1)經(jīng)研究,中國營養(yǎng)學(xué)會將我國成年人鈣供給量定為0.8克/天,處于生長發(fā)育旺盛階段的青少年對鈣的需求量更高,但我國絕大多數(shù)人遠未達到這個標準.據(jù)調(diào)查得知,我國有95%的兒童存在不同程度的缺鈣,北京、上海、內(nèi)蒙古地區(qū)小學(xué)生鈣的攝入量分別只有標準量的33%、55%和69%.可見,我國兒童缺鈣的現(xiàn)象比較普遍,也比較嚴重.

①右表為某同學(xué)某日的食譜.按照對鈣的需求量為0.8克/天計算,該同學(xué)這天攝入的鈣量還缺少
0.134
0.134
克.
②有的人吃了很多藥物鈣制品,但還有明顯的缺鈣癥狀,最可能的原因是
體內(nèi)缺乏維生素D影響鈣的吸收
體內(nèi)缺乏維生素D影響鈣的吸收

③教育部號召大力開展“豆奶工程”.從營養(yǎng)學(xué)的角度分析,這項工程的意義是
為正值生長發(fā)育時期的青少年提供較充足的蛋白質(zhì)和鈣
為正值生長發(fā)育時期的青少年提供較充足的蛋白質(zhì)和鈣

(2)下表是一個家庭成員某些性狀特征的調(diào)查結(jié)果,請分析調(diào)查結(jié)構(gòu)并回答有關(guān)問題:

①由調(diào)查結(jié)果分析,能夠判斷為顯性性狀的是
膚色正常
膚色正常

②若假設(shè)有耳垂是顯性性狀,父親的基因組成是Dd,母親的基因組成是DD.那么,女兒的基因組成是
DD或Dd
DD或Dd

③假設(shè)雙眼皮是顯性,如果這對夫婦再生一個孩子,其眼瞼的性狀可能是
雙眼皮或單眼皮
雙眼皮或單眼皮

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