3.當水中加入酸或堿時.水的電離平衡都受到抑制.但Kw不變.改變的只是c(H+).c(OH-)相對大小. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

    ⑴向pH=6的蒸餾水中加入NaHSO4晶體,保持溫度不變,測得溶液的pH=1,  

則水電離出來的c(H+)=__▲        。

(2)25℃下,向濃度均為0.1 mol·L-1的MgCl2和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成             (沉淀填化學式),滴加氨水至過量,部分沉淀溶解的離子方程式為                  。已知25℃時Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,KsP[Cu(OH)2]= 4.0×10-18

(3)在25 ℃下,將a mol·L-1的HA與0.01 mol·L-1的氫氧化鈉溶液等體積混合,反應平衡時溶液中c(Na+)=c(A),則溶液顯________性(填“酸”、“堿”或“中”);用含a的代數(shù)式表示HA的電離常數(shù)Ka=________________。

(4)在1mol·L-1CuSO4溶液中含有少量的Fe3+  雜質,pH值控制在           才能除去Fe3+ 而Cu2+仍為1mol·L-1 (當溶液中c(Fe3+) ≤ 10-5mol·L-1時一般認為該離子已除盡)。

(已知某溫度下Fe(OH)3的 Ksp = 8.0×10-38 , Cu(OH)2 的Ksp= 4.0×10-18 , lg2=0.3)。

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填空:
(1)氯化鋁水溶液呈
(填“酸”、“中”或“堿”)性,原因是(用離子方程式表示):
Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+
Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+
.把AlCl3溶液蒸干,灼燒,最后得到的固體產物是
Al2O3
Al2O3
 (填“化學式”).
(2)在配制硫化鈉溶液時,為了抑制水解,可以加入少量的
NaOH
NaOH
 (填化學式);其水解的離子方程式為
S2-+H2O?HS-+OH-
S2-+H2O?HS-+OH-

(3)H2S溶液中存在著H2S=H++HS-、HS-=H++S2-的平衡.
①當向H2S溶液中加入CuSO4溶液時,電離平衡向
正移
正移
移動,c(S2-
減小
減小
(填“增大”、“減小”或“不變”),c(H+
增大
增大
(填“增大”、“減小”或“不變”).
②當向H2S溶液中加入少量NaOH固體時,電離平衡向
正移
正移
移動,c(S2-
增大
增大
(填“增大”、“減小”或“不變”),c(H+
減小
減小
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)常溫下,下列關于0.1mol/L NH4Cl溶液的說法正確的是
②③⑤⑧⑨
②③⑤⑧⑨

①c(NH
 
+
4
)=0.1mol?L-1  
②溶液中c(H+)?c(OH-)=1.0×10-14  
③水電離出來的c(H+)=c(OH-)  
④溶液的pH=1  
⑤c(OH-)=c(NH4+)+c(H+)-c(Cl-)  
⑥升高溫度,溶液的pH增大  
⑦加熱蒸干溶液,將得不到固體物質  
⑧c(NH4+)+c(NH3?H2O)=0.1mol?L-1  
⑨c(OH-)+c(NH3?H2O)=c(H+)  
⑩NH4Cl水解的離子方程式為:NH4++OH-=NH3?H2O.

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(Ⅰ)氨是一種重要的化工原料,氨的合成和應用是當前的重要研究內容之一.
(1)以天然氣為原料制H2是合成氨的一條重要的路線.甲烷的部分氧化,其反應式如下:
①CH4(g)+1/2O2 (g)=CO (g)+2H2(g)△H1=-35.6kJ?molˉ1
試判斷常溫下,上述反應能否自發(fā)進行    (填“能”或“否”),有研究認為甲烷部分氧化的機理為:
②CH4(g)+2O2 (g)=CO 2(g)+2H2O(g)△H2=-890.3kJ?molˉ1
③CH4(g)+CO2 (g)=2CO (g)+2H2(g)△H3=247.3kJ?molˉ1
試結合反應①,確定下面熱化學反應方程式中的△H值
CH4(g)+H2O (g)=CO (g)+3H2(g)△H=    kJ?molˉ1
(2)恒溫下,向一個2L的密閉容器中充入1mol N2和2.6mol H2,反應過程中對NH3的濃度進行檢測,得到的數(shù)據(jù)如下表所示:
時間/min51015202530
c(NH3)/0.080.140.180.200.200.20
此條件下,該反應達到化學平衡時,氮氣的濃度為   
(3)希臘亞里斯多德大學的Marmellos和Stoukides用一種特殊的電解方法合成氨.即在常壓下把氫氣和用氦氣稀釋的氮氣,分別通入到570℃的電解池中,用高質子導電性的SCY陶瓷(能傳遞H+)為介質,金屬鈀多晶薄膜做電極,轉化率高達78%.其實驗裝置如右圖.陰極的電極反應式   
(4)用標準鹽酸標定某氨水的濃度時應該選擇下列哪種指示劑最好   
A.甲基橙        B.石蕊       C.酚酞
(Ⅱ) pC類似pH,是指極稀溶液中溶質物質的量濃度的常用對數(shù)負值,如溶液中某溶質的濃度為:1×10ˉ3mol?Lˉ1,則pC=-lg(1×10ˉ3)=3.某溫度下,H2CO3溶液的pC-pH關系如圖.

請回答下列問題:
(1)pH=2~4時,H2CO3溶液中主要存在的離子為   
(2)求此溫度下H2CO3 H++HCO3ˉ 的電離平衡常數(shù)    ;
(3)能夠抵抗外來少量酸堿的影響、保持自身 pH變化不大的溶液,稱之為緩沖溶液.如濃度均為0.1mol?Lˉ1的NaHCO3和Na2CO3混合溶液就是一種緩沖溶液,加入少量酸或堿,由于平衡HCO3ˉH++CO32ˉ移動,溶液中H+濃度變化不大.根據(jù)上述信息,確定氨水和氯化銨的混和溶液能不能形成緩沖溶液   

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化學學科中的平衡理論主要包括:化學平衡、電離平衡、水解平衡和溶解平衡四種,且均符合勒夏特列原理.請回答下列問題:
(1)一定溫度下,在一個固定容積的密閉容器中,可逆反應 A(g)+2B(g)=4C (g)△H>0 達到平衡時,c(A)=2mol?L-1,c(B)=7mol?L-1,c(C)=4mol?L-1.試確定B的起始濃度c(B)的取值范圍是
3mol/L≤c(B)≤9mol/L
3mol/L≤c(B)≤9mol/L
;若改變條件重新達到平衡后體系中C的質量分數(shù)增大,下列措施可行的是
C
C

A.增加C的物質的量     B.加壓    C.升溫     D.使用催化劑
(2)常溫下,取 pH=2的鹽酸和醋酸溶液各100mL,向其中分別加入適量的Zn粒,反應過程中兩溶液的pH變化如圖1所示.則圖中表示醋酸溶液中pH變化曲線的是
B
B
 ( 填“A”或“B”). 設鹽酸中加入的Zn質量為m1,醋酸溶液中加入的Zn質量為 m2. 則 m1
 m2 ( 選填“<”、“=”、“>”)
(3)在體積為3L的密閉容器中,CO與H2在一定條件下反應生成甲醇:CO(g)+2H2(g)→CH3OH(g).反應達到平衡時,平衡常數(shù)表達式K=
c(CH3OH)
c(CO)×c2(H2)
c(CH3OH)
c(CO)×c2(H2)
,升高溫度,K值
減小
減小
(填“增大”、“減小”或“不變”).在500℃,從反應開始到平衡,氫氣的平均反應速率v(H2)=
2nB
3tB
mol?(L?min)-1
2nB
3tB
mol?(L?min)-1

(4)難溶電解質在水溶液中存在著電離平衡.在常溫下,溶液里各離子濃度以它們化學計量數(shù)為方次的乘積是一個常數(shù),叫溶度積常數(shù).例如:
Cu(OH)2(s)=Cu2+(aq)+2OH-(aq),Ksp=c(Cu2+)[c(OH-)]2=2×10-20
當溶液中各離子濃度方次的乘積大于溶度積時,則產生沉淀,反之固體溶解.若某CuSO4溶液里c( Cu2+)=0.02mol?L-1,如果生成Cu(OH)2沉淀,應調整溶液pH,使之大于
5
5
; 要使0.2mol?L-1的CuSO4 溶液中Cu2+沉淀較為完全 (使Cu2+濃度降至原來的千分之一)則應向溶液里加NaOH溶液,使溶液pH值為
6
6

(5)常溫下,某純堿(Na2CO3) 溶液中滴入酚酞,溶液呈紅色.則該溶液呈
堿性
堿性
性.在分析該溶液遇酚酞呈紅色原因時,甲同學認為是配制溶液所用的純堿樣品中混有NaOH 所致;乙同學認為是溶液中Na2CO3電離出的CO32-水解所致.請你設計一個簡單的實驗方案給甲和乙兩位同學的說法以評判(包括操作、現(xiàn)象和結論)
向紅色溶液中加入足量BaCl2溶液,如果溶液還顯紅色說明甲正確,紅色褪去說明乙正確
向紅色溶液中加入足量BaCl2溶液,如果溶液還顯紅色說明甲正確,紅色褪去說明乙正確

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(20分)選修四模塊的平衡理論主要包括:化學平衡、電離平衡、水解平衡和溶解平衡四種,且均符合勒夏特列原理。請回答下列問題:
(1) 一定溫度下,在一個固定容積的密閉容器中,可逆反應 A(g) +2B(g) 4C (g)   △H >0 達到平衡時,c(A) ="2" mol·L-1,c ( B) =" 7" mol·L-1,c ( C) =" 4" mol·L-1。試確定B的起始濃度c (B)的取值范圍是             ;若改變條件重新達到平衡后體系中C的質量分數(shù)增大,下列措施可行的是            。
A. 增加C的物質的量        B. 加壓   
C. 升溫                   D.使用催化劑
(2)常溫下,取 pH=2的鹽酸和醋酸溶液各100mL, 向其中分別加入適量的Zn粒,反應過程中兩溶液的pH變化如右圖所示。則圖中表示醋酸溶液中pH變化曲線的是       ( 填“A”或“B”)。 設鹽酸中加入的Zn質量為m1,醋酸溶液中加入的Zn質量為 m2。 則
m1       m2 ( 選填“<”、“=”、“>”)

(3) 在體積為3L的密閉容器中,CO與H2在一定條件下反應生成甲醇:CO ( g) + 2H2( g) → CH3OH(g)   ΔH= —91kJ·mol-1。反應達到平衡時,平衡常數(shù)表達式K=                  ,升高溫度,K值           (填“增大”、“減小”或“不變”)。
(4) 難溶電解質在水溶液中也存在溶解平衡。在常溫下,溶液里各離子濃度以它們化學計量數(shù)為方次的乘積是一個常數(shù),叫溶度積常數(shù)。例如:    Cu(OH)2(s)Cu2+ (aq) + 2OH - ( aq),Ksp =" c" (Cu2+ ) c 2(OH - ) =" 2×10" -20。當溶液中各離子濃度計量數(shù)方次的乘積大于溶度積時,則產生沉淀。若某CuSO4溶液里c( Cu2+) ="0.02" mol·L-1,如果生成Cu(OH)2沉淀,應調整溶液pH,使pH大于     ; 要使0.2 mol·L-1的CuSO4溶液中Cu2+沉淀較為完全 ( 使Cu2+濃度降至原來的萬分之一)則應向溶液里加NaOH溶液,使溶液pH等于         。
(5) 常溫下,某純堿(Na2CO3) 溶液中滴入酚酞,溶液呈紅色。則該溶液呈     性。在分析該溶液遇酚酞呈紅色原因時,甲同學認為是配制溶液所用的純堿樣品中混有NaOH 所致;乙同學認為是溶液中Na2CO3電離出的CO32-水解所致。請你設計一個簡單的實驗方案用來評判甲乙兩位同學的觀點是否正確(包括操作、現(xiàn)象和結論)                      。

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