1．如圖1所示.OB為一遵從胡克定律的彈性輕繩.其一端固定于天花板上的O點.另一端與靜止在動摩擦因數(shù)恒定的水平地面上的滑塊P相連.當繩處在豎直位置時.滑塊P對地面有壓力作用．B為緊挨繩的一光滑水平小釘.它到天花板的距離OB等于彈性繩的自然長度．現(xiàn)用一水平力F作用于滑塊P.使之向右緩慢地沿水平面做直線運動.在運動過程中且繩處于彈性限度內(nèi).作用于滑塊P的摩擦力( ) ??A．保持不變 B．逐漸減小 C．逐漸增大 D．條件不足.無法判斷 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

（1）某同學在家中用三根相同的橡皮筋（遵循胡克定律）來探究合力的方法，如圖所示，三根橡皮筋在O點相互連接，拉長后三個端點用圖釘固定在A、B、C三點。在實驗中，可以通過刻度尺測量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小，并通過OA、OB、OC的方向確定三個拉力的方向，從而探究求其中任意兩個拉力的合力的方法。在實驗過程中，下列說法正確的是

A、只需要測量橡皮筋的長度，不需要測出橡皮筋的原長
B、為減小誤差，應選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
C、以OB、OC為兩鄰邊作平行四邊形，其對角線必與OA在一條直線上且長度與OA相等
D、多次實驗中即使O點不固定，也可以探究求合力的方法

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（1）某同學在家中用三根相同的橡皮筋（遵循胡克定律）來探究合力的方法，如圖所示，三根橡皮筋在O點相互連接，拉長后三個端點用圖釘固定在A、B、C三點。在實驗中，可以通過刻度尺測量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小，并通過OA、OB、OC的方向確定三個拉力的方向，從而探究求其中任意兩個拉力的合力的方法。在實驗過程中，下列說法正確的是

    A、只需要測量橡皮筋的長度，不需要測出橡皮筋的原長

    B、為減小誤差，應選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋

    C、以OB、OC為兩鄰邊作平行四邊形，其對角線必與OA在一條直線上且長度與OA相等

    D、多次實驗中即使O點不固定，也可以探究求合力的方法

 

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（1）某同學在家中用三根相同的橡皮筋（遵循胡克定律）來探究合力的方法，如圖所示，三根橡皮筋在O點相互連接，拉長后三個端點用圖釘固定在A、B、C三點。在實驗中，可以通過刻度尺測量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小，并通過OA、OB、OC的方向確定三個拉力的方向，從而探究求其中任意兩個拉力的合力的方法。在實驗過程中，下列說法正確的是

A、只需要測量橡皮筋的長度，不需要測出橡皮筋的原長
B、為減小誤差，應選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
C、以OB、OC為兩鄰邊作平行四邊形，其對角線必與OA在一條直線上且長度與OA相等
D、多次實驗中即使O點不固定，也可以探究求合力的方法

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（1）某同學在家中用三根相同的橡皮筋（遵循胡克定律）來探究合力的方法，如圖所示，三根橡皮筋在O點相互連接，拉長后三個端點用圖釘固定在A、B、C三點。在實驗中，可以通過刻度尺測量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小，并通過OA、OB、OC的方向確定三個拉力的方向，從而探究求其中任意兩個拉力的合力的方法。在實驗過程中，下列說法正確的是

　　　 A、只需要測量橡皮筋的長度，不需要測出橡皮筋的原長

　　　 B、為減小誤差，應選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋

　　　 C、以OB、OC為兩鄰邊作平行四邊形，其對角線必與OA在一條直線上且長度與OA相等　

　　　 D、多次實驗中即使O點不固定，也可以探究求合力的方法

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質(zhì)量為50 kg的男孩在距離河面40 m高的橋上做“蹦極跳”，未拉伸前，長度為14 m的彈性繩AB一端縛著他的雙腳，另一端則固定在橋上的A點，如圖(甲)所示，男孩從橋面下墜，達到的最低點為水面上的一點D，假定繩在整個運動中遵循胡克定律．不計空氣阻力、男孩的身高和繩的重力(g取10 m/s2)．男孩的速率v跟下墜的距離s的變化關系如圖(乙)所示，男孩在C點時的速度最大．

試探究如下幾個問題：

(1)當男孩在D點時，求繩所儲存的彈性勢能；

(2)繩的勁度系數(shù)是多少？

(3)就男孩在OB、BC、CD期間的運動，試討論作用于男孩的力．

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