3.生物進(jìn)化與生物多樣性的關(guān)系是怎樣的? 生物進(jìn)化的過程實(shí)際上是物種之間.生物與無機(jī)環(huán)境共同進(jìn)化的過程.共同進(jìn)化導(dǎo)致生物的多樣性.生物多樣性主要包括三個層次的內(nèi)容:基因多樣性.物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性.2.7實(shí)驗(yàn)1.使用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)原理是什么?性原細(xì)胞能進(jìn)行減數(shù)分裂形成性細(xì)胞.利用高倍顯微鏡觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片.通過觀察細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài).就可以判斷細(xì)胞處于減數(shù)分裂的哪個時(shí)期.進(jìn)而認(rèn)識減數(shù)分裂的完整過程.2.使用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)的材料.用具? 蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片.顯微鏡3.使用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)中.如何對結(jié)果進(jìn)行分析? 根據(jù)觀察到的細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài).位置和數(shù)目,判斷細(xì)胞所處的減數(shù)分裂的哪個時(shí)期,根據(jù)觀察結(jié)果.盡可能多地繪制減數(shù)分裂不同時(shí)期的細(xì)胞簡圖.4.調(diào)查人群中的遺傳病實(shí)驗(yàn)中的方法和過程是怎樣的? 通過調(diào)查.自學(xué)和討論的形式了解人類常見遺傳病的類型.先確定調(diào)查的目的要求.然后制定調(diào)查的計(jì)劃.可分組開展.實(shí)施調(diào)查活動.調(diào)查時(shí)選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病.調(diào)查的群體要足夠大.根據(jù)匯總數(shù)據(jù).計(jì)算每種遺傳病的發(fā)病率.某種遺傳病的發(fā)病率=(某種遺傳病的患病人數(shù)/某種遺傳病的被調(diào)查人數(shù))x100%.整理.分析調(diào)查資料.得出調(diào)查結(jié)論.撰寫調(diào)查報(bào)告.5 .調(diào)查人群中的遺傳病實(shí)驗(yàn)中.對結(jié)果如何進(jìn)行分析? 根據(jù)調(diào)查結(jié)果.分析各種遺傳病是否表現(xiàn)出家族遺傳傾向.并判斷它們的顯隱性.通過公式計(jì)算每一種遺傳病的發(fā)病率. 必修3 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某校高二生物興趣小組設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(含反應(yīng)室和注射器兩部分),用于測量H2O2酶催化H2O2反應(yīng)放出的O2含量。他們提前制作了大小相同、干燥程度一致的圓形小濾紙片若干,然后開展了如下實(shí)驗(yàn):

①制備新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的動物肝臟研磨液;

②將8片圓形小濾紙片在肝臟研磨液中浸泡后取出,并貼在反應(yīng)室上側(cè)的內(nèi)壁上(如圖所示);

③向反應(yīng)室內(nèi)加入新配制的10mL3%H2O2溶液(如圖所示);將裝有2mL清水的注射器內(nèi)殘留的空氣排出后,用注射器針頭扎透反應(yīng)小室的橡皮塞,使反應(yīng)小室與注射器相通,記下此時(shí)注射器上液面的刻度。

④將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)180°,使圓形濾紙片與H2O2溶液混合;

⑤每隔30秒讀取并記錄注射器針筒液面的刻度一次,共進(jìn)行2分鐘。

⑥將圓形濾紙片的數(shù)量改成6片,重復(fù)②→⑤,進(jìn)行第二組實(shí)驗(yàn)。

⑦將圓形濾紙片的數(shù)量改成4片,重復(fù)②→⑤,進(jìn)行第三組實(shí)驗(yàn)。

請回答下列問題:

⑴該實(shí)驗(yàn)探究的問題是:酶促反應(yīng)速率與             的關(guān)系。

⑵對步驟⑤得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理后,繪制出了右上曲線圖a。那么預(yù)期第三組實(shí)驗(yàn)的曲線大致應(yīng)該是怎樣的?請?jiān)谠瓐D中添畫該曲線并命名為b。

⑶上述實(shí)驗(yàn)如果要獲得更多的氣體,在不改變?nèi)芤后w積的條件下,可采取的方法是         

                         ,請?jiān)谠瓐D中添畫該曲線并命名為c。

⑷如果上述三組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果均無明顯差異,這可能與酶的什么特性有關(guān)?                  。需如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)?                                                               。

⑸如果利用上述實(shí)驗(yàn)材料和裝置研究溫度對酶促反應(yīng)速率的影響,應(yīng)如何控制相關(guān)變量?

                                                   ;

                                                   。

⑹該組同學(xué)還做了如下圖所示的相關(guān)實(shí)驗(yàn),由圖中可推知H2O2酶的活性除溫度外還受到pH值的影響,當(dāng)pH從5上升到7,酶活性的變化過程是                      ;從圖示曲線我們還可以得出的結(jié)論是                                              

查看答案和解析>>

某校高二生物興趣小組設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(含反應(yīng)室和注射器兩部分),用于測量H2O2酶催化H2O2反應(yīng)放出的O2含量。他們提前制作了大小相同、干燥程度一致的圓形小濾紙片若干,然后開展了如下實(shí)驗(yàn):

①制備新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的動物肝臟研磨液;

②將8片圓形小濾紙片在肝臟研磨液中浸泡后取出,并貼在反應(yīng)室上側(cè)的內(nèi)壁上(如圖所示);

③向反應(yīng)室內(nèi)加入新配制的10mL3%H2O2溶液(如圖所示);將裝有2mL清水的注射器內(nèi)殘留的空氣排出后,用注射器針頭扎透反應(yīng)小室的橡皮塞,使反應(yīng)小室與注射器相通,記下此時(shí)注射器上液面的刻度。

④將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)180°,使圓形濾紙片與H2O2溶液混合;

⑤每隔30秒讀取并記錄注射器針筒液面的刻度一次,共進(jìn)行2分鐘。

⑥將圓形濾紙片的數(shù)量改成6片,重復(fù)②→⑤,進(jìn)行第二組實(shí)驗(yàn)。

⑦將圓形濾紙片的數(shù)量改成4片,重復(fù)②→⑤,進(jìn)行第三組實(shí)驗(yàn)。

請回答下列問題:

⑴該實(shí)驗(yàn)探究的問題是:酶促反應(yīng)速率與             的關(guān)系。

⑵對步驟⑤得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理后,繪制出了右上曲線圖a。那么預(yù)期第三組實(shí)驗(yàn)的曲線大致應(yīng)該是怎樣的?請?jiān)谠瓐D中添畫該曲線并命名為b。

⑶上述實(shí)驗(yàn)如果要獲得更多的氣體,在不改變?nèi)芤后w積的條件下,可采取的方法是         

                         ,請?jiān)谠瓐D中添畫該曲線并命名為c。

⑷如果上述三組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果均無明顯差異,這可能與酶的什么特性有關(guān)?                  。需如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)?                                                               。

⑸如果利用上述實(shí)驗(yàn)材料和裝置研究溫度對酶促反應(yīng)速率的影響,應(yīng)如何控制相關(guān)變量?

                                                   ;

                                                   。

⑹該組同學(xué)還做了如下圖所示的相關(guān)實(shí)驗(yàn),由圖中可推知H2O2酶的活性除溫度外還受到pH值的影響,當(dāng)pH從5上升到7,酶活性的變化過程是                      ;從圖示曲線我們還可以得出的結(jié)論是                                              。

查看答案和解析>>

某校高二生物興趣小組設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(含反應(yīng)室和注射器兩部分),用于測量H2O2酶催化H2O2反應(yīng)放出的O2含量。他們提前制作了大小相同、干燥程度一致的圓形小濾紙片若干,然后開展了如下實(shí)驗(yàn):

①制備新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的動物肝臟研磨液;
②將8片圓形小濾紙片在肝臟研磨液中浸泡后取出,并貼在反應(yīng)室上側(cè)的內(nèi)壁上(如圖所示);
③向反應(yīng)室內(nèi)加入新配制的10mL3%H2O2溶液(如圖所示);將裝有2mL清水的注射器內(nèi)殘留的空氣排出后,用注射器針頭扎透反應(yīng)小室的橡皮塞,使反應(yīng)小室與注射器相通,記下此時(shí)注射器上液面的刻度。
④將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)180°,使圓形濾紙片與H2O2溶液混合;

⑤每隔30秒讀取并記錄注射器針筒液面的刻度一次,共進(jìn)行2分鐘。
⑥將圓形濾紙片的數(shù)量改成6片,重復(fù)②→⑤,進(jìn)行第二組實(shí)驗(yàn)。
⑦將圓形濾紙片的數(shù)量改成4片,重復(fù)②→⑤,進(jìn)行第三組實(shí)驗(yàn)。
請回答下列問題:
⑴該實(shí)驗(yàn)探究的問題是:酶促反應(yīng)速率與            的關(guān)系。
⑵對步驟⑤得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理后,繪制出了右上曲線圖a。那么預(yù)期第三組實(shí)驗(yàn)的曲線大致應(yīng)該是怎樣的?請?jiān)谠瓐D中添畫該曲線并命名為b。
⑶上述實(shí)驗(yàn)如果要獲得更多的氣體,在不改變?nèi)芤后w積的條件下,可采取的方法是        
                        ,請?jiān)谠瓐D中添畫該曲線并命名為c。
⑷如果上述三組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果均無明顯差異,這可能與酶的什么特性有關(guān)?                 。需如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)?                                                              。
⑸如果利用上述實(shí)驗(yàn)材料和裝置研究溫度對酶促反應(yīng)速率的影響,應(yīng)如何控制相關(guān)變量?
                                                  
                                                  。
⑹該組同學(xué)還做了如下圖所示的相關(guān)實(shí)驗(yàn),由圖中可推知H2O2酶的活性除溫度外還受到pH值的影響,當(dāng)pH從5上升到7,酶活性的變化過程是                     ;從圖示曲線我們還可以得出的結(jié)論是                                             

查看答案和解析>>

某校高二生物興趣小組設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(含反應(yīng)室和注射器兩部分),用于測量H2O2酶催化H2O2反應(yīng)放出的O2含量。他們提前制作了大小相同、干燥程度一致的圓形小濾紙片若干,然后開展了如下實(shí)驗(yàn):

①制備新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的動物肝臟研磨液;

②將8片圓形小濾紙片在肝臟研磨液中浸泡后取出,并貼在反應(yīng)室上側(cè)的內(nèi)壁上(如圖所示);

③向反應(yīng)室內(nèi)加入新配制的10 mL 3% H2O2溶液(如圖所示);將裝有2 mL清水的注射器內(nèi)殘留的空氣排出后,用注射器針頭扎透反應(yīng)小室的橡皮塞,使反應(yīng)小室與注射器相通,記下此時(shí)注射器上液面的刻度。

④將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)180°,使圓形濾紙片與H2O2溶液混合;

⑤每隔30秒讀取并記錄注射器針筒液面的刻度一次,共進(jìn)行2分鐘。

⑥將圓形濾紙片的數(shù)量改成6片,重復(fù)②→⑤,進(jìn)行第二組實(shí)驗(yàn)。

⑦將圓形濾紙片的數(shù)量改成4片,重復(fù)②→⑤,進(jìn)行第三組實(shí)驗(yàn)。

請回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問題是:酶促反應(yīng)速率與________的關(guān)系。

(2)對步驟⑤得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理后,繪制出了下曲線圖a。那么預(yù)期第三組實(shí)驗(yàn)的曲線大致應(yīng)該是怎樣的?請?jiān)谠瓐D中添畫該曲線并命名為b。

(3)上述實(shí)驗(yàn)如果要獲得更多的氣體,在不改變?nèi)芤后w積的條件下,可采取的方法是________,請?jiān)谠瓐D中添畫該曲線并命名為c。

(4)如果上述三組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果均無明顯差異,這可能與酶的什么特性有關(guān)?________。需如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)?________。

(5)該組同學(xué)還做了探究PH對酶活性影響的相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,從圖示曲線我們可以得出的結(jié)論是________。

查看答案和解析>>

   細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)究竟是怎樣的?細(xì)胞中的生物膜之間有什么樣的關(guān)系?無數(shù)科學(xué)家對此進(jìn)行了不懈的探究。以下是對細(xì)胞膜研究中的幾個片段,請回答問題:

(1)1895年,一位科學(xué)家通過用一定濃度的蔗糖溶液引起植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn),表明了_____________的存在,接著,這位科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)脂溶性物質(zhì)比水更容易進(jìn)入細(xì)胞,而提出該結(jié)構(gòu)必定含_____________。

(2)科學(xué)家于1972年提出了生物膜流體鑲嵌模型,使人們對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的認(rèn)識不斷豐富和深化。人們發(fā)現(xiàn)構(gòu)成生物膜的_________________不僅是可以運(yùn)動的,其比例、分布等也變化多樣,許多生物膜還含具有識別功能的_________________。因此,科學(xué)研究表明,細(xì)胞膜具有多樣性、不對稱性和_________________性等結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

(3)目前,人們已經(jīng)認(rèn)識到,細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)是細(xì)胞的三大系統(tǒng)之一。真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)主要指由______________、______________和_________________所形成的統(tǒng)一的膜系統(tǒng)。

(4)提取膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣中一水界面上,測得磷脂占有面積為S,請預(yù)測:細(xì)胞表面積的值接近于____________。

(5)大氣中O2要在人的線粒體中被利用,至少要穿過的磷脂分子層是(   )

A.22層 B.18層  C.11層  D.10層

 
 

(6)將磷脂鋪在空氣一水界面上,磷脂分子穩(wěn)定的分布方式為圖中的____________。

(7)某科學(xué)家欲獲得純凈的細(xì)胞膜,以研究其結(jié)構(gòu)與功能,可選取人體的下列______(填代表正確答案的字母)作為獲取細(xì)胞膜純凈物的來源,理由是___________________。

A.成熟紅細(xì)胞     B.神經(jīng)細(xì)胞  C.白細(xì)胞     D.口腔上皮細(xì)胞

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案