胰島素:降血糖 胰島B細胞胰高血糖素:升血糖 胰島A細胞12.甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義,機體內(nèi)有多種激素能夠調(diào)節(jié)血糖的含量,但以胰島素和胰高血糖素的作用為主。請回答:
(1)當機體處于不同的功能狀態(tài)時,血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值(I/G)不同。在攝食后,I/G變__________(大或小),這是由__________________所致。
(2)將胰島B細胞分別接種于含5.6 mmol/L葡萄糖(低糖組)和16.7 mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時間后檢測,高糖組和低糖組釋放胰島素的量有明顯差異。此結(jié)果說明__________________________________________________________________。
(3)利用細胞體外培養(yǎng)方法驗證:胰島A細胞的分泌物能促進胰島B細胞分泌胰島素。實驗方案如下:
①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞,一段時間后過濾得到細胞和濾液;
②用含濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細胞,一段時間后測定培養(yǎng)液中胰島素的含量。
請指出上述方案的兩處明顯錯誤:                                                                 。
(4)桑樹葉子是一種傳統(tǒng)中藥,桑葉提取液具有降低血糖的作用。為進一步研究桑葉提取液對糖尿病大鼠降低血糖的效果,某研究小組進行了實驗,F(xiàn)請你把實驗報告補充完整。
材料與藥劑:生理狀況相同的健康大鼠30只、桑葉提取液、蒸餾水,血糖測定儀等
①實驗步驟:
a.從上述大鼠中隨機取出10只作為甲組,把另20只制備成實驗性糖尿病的大鼠,并隨機均分成乙組和丙組。
b.____________________________________________________________________。
c.對丙組每只大鼠灌喂桑葉提取液2 mL/d,連續(xù)灌喂4周;對甲組和乙組的每只大鼠______________________。期間各組大鼠均飼喂普通飼料,自由飲食。
d.4周后,用血糖測定儀測定各組大鼠的血糖濃度,并進行統(tǒng)計分析。
②實驗結(jié)果:研究結(jié)果如下表所示,但未標明組別。請根據(jù)上述步驟將“組別”欄補充完整(用甲、乙、丙表示)。

組別
數(shù)量
實驗開始時(mmol/L)
給藥4周后( mmol/L )
 
10
3.85±1.28
3.94±2.20
 
10
18.62±3.08
10.12±2.65
 
10
19.46±3.98
19.00±2.70
③實驗結(jié)論:_________________________________________________。

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血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義,胰島素是維持血糖平衡的重要激素。下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機理。據(jù)圖分析回答:

(1)當血糖濃度上升時,葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,經(jīng)興奮的傳導和傳遞,最終導致傳出神經(jīng)末梢釋放________________,與胰島B細胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,引起胰島素分泌增多;由圖分析,胰島B細胞分泌胰島素還受到____________________的影響。以上說明胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式包括____________調(diào)節(jié)。

(2)據(jù)圖分析,胰島素與組織細胞膜上的受體結(jié)合后,一方面增加細胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白的合成,促進葡萄糖進入細胞;另一方面促進細胞內(nèi)__________________________的合成。

(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在異?贵w(圖中抗體1、抗體2)。圖中因抗體__________引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療,這種抗體的致病原因是由于此種抗體與______________________結(jié)合,導致胰島B細胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,血糖濃度升高。從免疫學的角度分析,這兩種異常抗體引起的糖尿病都屬于__________病。

 

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血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義,機體內(nèi)有多種激素能夠調(diào)節(jié)血糖的含量,但以胰島素和胰高血糖素的作用為主。請回答:

(1)當機體處于不同的功能狀態(tài)時,血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值(I/G)不同。在攝食后,I/G變__________(大或小),這是由__________________所致。

(2)將胰島B細胞分別接種于含5.6 mmol/L葡萄糖(低糖組)和16.7 mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時間后檢測,高糖組和低糖組釋放胰島素的量有明顯差異。此結(jié)果說明__________________________________________________________________。

(3)利用細胞體外培養(yǎng)方法驗證:胰島A細胞的分泌物能促進胰島B細胞分泌胰島素。實驗方案如下:

①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞,一段時間后過濾得到細胞和濾液;

②用含濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細胞,一段時間后測定培養(yǎng)液中胰島素的含量。

請指出上述方案的兩處明顯錯誤:                                   ;                               

(4)桑樹葉子是一種傳統(tǒng)中藥,桑葉提取液具有降低血糖的作用。為進一步研究桑葉提取液對糖尿病大鼠降低血糖的效果,某研究小組進行了實驗,F(xiàn)請你把實驗報告補充完整。

材料與藥劑:生理狀況相同的健康大鼠30只、桑葉提取液、蒸餾水,血糖測定儀等

①實驗步驟:

a.從上述大鼠中隨機取出10只作為甲組,把另20只制備成實驗性糖尿病的大鼠,并隨機均分成乙組和丙組。

b.____________________________________________________________________。

c.對丙組每只大鼠灌喂桑葉提取液2 mL/d,連續(xù)灌喂4周;對甲組和乙組的每只大鼠______________________。期間各組大鼠均飼喂普通飼料,自由飲食。

d.4周后,用血糖測定儀測定各組大鼠的血糖濃度,并進行統(tǒng)計分析。

②實驗結(jié)果:研究結(jié)果如下表所示,但未標明組別。請根據(jù)上述步驟將“組別”欄補充完整(用甲、乙、丙表示)。

組別

數(shù)量

實驗開始時(mmol/L)

給藥4周后( mmol/L )

 

10

3.85±1.28

3.94±2.20

 

10

18.62±3.08

10.12±2.65

 

10

19.46±3.98

19.00±2.70

③實驗結(jié)論:_________________________________________________。

 

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血糖平衡對機體生命活動具有重要作用,請回答下列有關(guān)血糖平衡調(diào)節(jié)的問題:
(1)現(xiàn)有甲、乙、丙三人。甲正常,乙的胰島B細胞被自身免疫反應(yīng)所破壞。丙的胰島B細胞功能正常、體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體。
①.甲在某次運動前后血糖濃度的變化如下圖(一)所示。bc段血糖濃度下降的直接原因是___,cd段血糖濃度升高主要是由于血液中腎上腺素和___的明顯增加引起的。
②.用斐林試劑對甲、乙、丙三人空腹時尿樣進行檢測,水浴加熱后觀察到的顏色分別是______。從激素調(diào)節(jié)機制分析,乙尿樣檢測結(jié)果產(chǎn)生的原因是________________。
③.給丙注射胰島素___(填“能”或“不能”)有效調(diào)節(jié)其血糖水平,原因是_____________。
(2)上圖(二)是血糖調(diào)控模式圖,當機體處于低血糖狀態(tài)時,如果機體通過途徑a→b→c使血糖水平恢復正常,其主要機理是______分泌增多,促進了_______分解成葡萄糖,使血糖水平升高。如果機體長期處于高血糖狀態(tài),可能的原因是胰島_____細胞受損,導致體內(nèi)_______分泌減少。
(3)胰腺中調(diào)控血糖水平的主要激素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)或多肽,它們的合成和加工過程需要_____、_____和______等細胞器直接參與。激素合成時所需的能量,由細胞呼吸產(chǎn)生的______直接提供。

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人體血糖濃度的相對穩(wěn)定受多種因素影響,F(xiàn)有甲、乙、丙三人,甲正常;乙的胰島B細胞受損;丙的胰島B細胞功能正常、體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體。

請回答下列問題:
(1)甲在某次運動前后血糖濃度的變化如圖所示。bc段血糖濃度下降的直接原因是____________,cd段血糖濃度升高主要是由于血液中____________的含量明顯增加,升高血糖濃度。
(2)假如你是醫(yī)生,根據(jù)已知信息,對三人的情況你所作出的診斷是_______________,為進一步驗證你的推斷,可以_____________________________________。
(3)給丙注射胰島素__________(填“能”或“不能”)有效調(diào)節(jié)其血糖水平,原因是____________________________________________。
(4)給甲注射大量胰島素后,甲大量出汗,接著發(fā)生了休克,請解釋原因。
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