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則的分布列為 …………………………………10分
(2)E=…………………………12分 答:該人得分的期望為2分……………………………………………………13分 18. 解:(1)取AC中點D,連結(jié)SD、DB. ∵SA=SC,AB=BC, ∴AC⊥SD且AC⊥BD, ∴AC⊥平面SDB,又SB平面SDB, ∴AC⊥SB-----------4分 (2)∵AC⊥平面SDB,AC平面ABC, ∴平面SDB⊥平面ABC. 過N作NE⊥BD于E,NE⊥平面ABC, 過E作EF⊥CM于F,連結(jié)NF, 則NF⊥CM. ∴∠NFE為二面角N-CM-B的平面角---------------6分 ∵平面SAC⊥平面ABC,SD⊥AC,∴SD⊥平面ABC. 又∵NE⊥平面ABC,∴NE∥SD. ∵SN=NB, ∴NE=SD===,
且ED=EB. 在正△ABC中,由平幾知識可求得EF=MB=, 在Rt△NEF中,tan∠NFE==2, ∴二面角N―CM―B的大小是arctan2-----------------------8分 (3)在Rt△NEF中,NF==, ∴S△CMN=CM?NF=, S△CMB=BM?CM=2-------------11分 設(shè)點B到平面CMN的距離為h, ∵VB-CMN=VN-CMB,NE⊥平面CMB, ∴S△CMN?h=S△CMB?NE,∴h==. 即點B到平面CMN的距離為--------13分 19.
(1)解:當(dāng)0<t≤10時,
是增函數(shù),且 3分
當(dāng)20<t≤40時,是減函數(shù),且 6分
所以,講課開始10分鐘,學(xué)生的注意力最集中,能持續(xù)10分鐘 7分 (2)解:,所以,講課開始25分鐘時,學(xué)生的注意力比講課開始后5分鐘更集中 9分 (3)當(dāng)0<t≤10時,令得: 10分
當(dāng)20<t≤40時,令得: 12分
則學(xué)生注意力在180以上所持續(xù)的時間
所以,經(jīng)過適當(dāng)安排,老師可以在學(xué)生達到所需要的狀態(tài)下講授完這道題 14分 20.解: (1)設(shè)又
又得
當(dāng)時最大值為。故 ………………………(6’) (2)由橢圓離心率得雙曲線
設(shè)則……………(7’) ① 當(dāng)AB⊥x軸時, .…………(9’) ②當(dāng)時.
………………………………………………(12’) 又與同在或內(nèi)……………(13’) = 總=有成立!(14’). 21. (1)
當(dāng)a≥0時,在[2,+∞)上恒大于零,即,符合要求; 2分
當(dāng)a<0時,令,g (x)在[2,+∞)上只能恒小于零
故△=1+4a≤0或,解得:a≤
∴a的取值范圍是 6分 (2)a = 0時,
當(dāng)0<x<1時,當(dāng)x>1時,∴ 8分 (3)反證法:假設(shè)x1 = b>1,由,
∴
故
,即 、
又由(2)當(dāng)b>1時,,∴
與①矛盾,故b≤1,即x1≤1
同理可證x2≤1,x3≤1,…,xn≤1(n∈N*) 14分
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