主句中的謂語動詞如果是過去時態(tài),從句中的謂語動詞一般情況下要用過去時態(tài)的某種形式. He said that he was working hard on his Chinese.he had a very good journey home. he hadn't bought the present yet. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

背景設(shè)定:為了保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源,中國政府出臺一條禁令:從2008年6月1日起,禁止在超市和商店中使用塑料袋。為此學(xué)校組織了一次討論會,請同學(xué)們暢所欲言,發(fā)表自己的看法。下面是汪進(jìn)峰同學(xué)的發(fā)言內(nèi)容:

  姓名

       發(fā)言中心內(nèi)容

  Wang Jinfeng

 

1,禁令內(nèi)容:禁止使用塑料袋;阻止超市、商店向顧客提供免費(fèi)塑料袋;如果提供需要付費(fèi)。

2,個人認(rèn)識:對我們有益;能幫助保護(hù)環(huán)境。原因:a)引起白色污染。b)污染環(huán)境和水。c)生產(chǎn)塑料袋浪費(fèi)能源。目的:貫徹執(zhí)行禁令,改善環(huán)境  

3,今后的做法:鼓勵家人、朋友購物時自帶布袋、籃子;不亂扔垃圾,對塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行回收……

請根據(jù)Wang Jinfeng 同學(xué)的發(fā)言內(nèi)容,以他的名義寫一篇發(fā)言稿。(15分)

要求: 1.圍繞汪的觀點(diǎn)和意愿進(jìn)行表達(dá),內(nèi)容要適當(dāng)拓展;

2.內(nèi)容必須包含上表3個要點(diǎn);

3.詞數(shù)80—100,開頭已給(不記入詞數(shù))。

提示詞匯:ban (禁令),provide, free (免費(fèi)), protect, cause, pollute, soil(土壤), energy, improve, recycle soft, drink, can(易拉罐)

Dear everyone!

China has put a ban on the use of much plastic bags starting on June 1, 2008.

                                                                              

                                                                                              

                                                                             

                                                                                       

    

That’s all for my speech. Thanks for listening!

 

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閱讀下面文章,完成小題。(13分)
用善良做底色
松 韻
天氣冷得出奇,寒風(fēng)咆哮著卷起雪花,升騰起嗆人的白煙。
溫暖的紅磚房里,母親在廚房里忙碌著,柴火在灶坑里噼啪作響,鍋上冒著潤白的蒸氣。我和弟弟早就餓了,正眼巴巴地等待著第一鍋酸菜肉蒸餃出籠。
這時,有人叫門。父親出去片刻,帶回一個衣著單薄的外鄉(xiāng)人來?瓷先ナ莻20多歲的農(nóng)民,但是很年輕,嘴唇都發(fā)青了,顯然在風(fēng)雪中凍了很久。
“這絲棉很好的,你看看!彼f著,卸下肩上的舊麻袋,就要往外掏絲棉。
“別拿了,我不買絲棉。”父親止住了他,“外面太冷,請你進(jìn)屋暖和暖和!”“哦,不買?不買。窟@絲棉好,真的很好!彼行┦,坐在暖和的火墻旁,一時卻也并不想挪動。
這時,母親端上了兩大盤熱騰騰的酸菜肉蒸餃!澳阋欢I了,吃幾個餃子擋擋寒吧!”母親看著仍有些哆嗦的他,把筷子遞過去。  
那人的確是餓了,推辭了一下,便接過筷子狼吞虎咽起來。當(dāng)他意識到我們一家人還沒吃飯時,兩盤蒸餃只剩下了小半盤。他尷尬地抬起來,窘迫不安地囁嚅道:“這……我……我……你們,你們還沒吃吧?”
母親笑道:“還有呢,你要吃飽了!”
蒸餃的確還有,可那一籠是純素餡兒的,一丁點(diǎn)兒肉都沒放。
弟弟捏了捏我的衣角,嘟起嘴來。
一盤半的蒸餃,對他來說可能也就六分飽,但無論如何他也不肯再吃了。
接下來的聊天中,我們知道他是安徽的農(nóng)民,跟父親弟弟一起到北方販絲棉,沒想到折了本,近年關(guān)了,打算把剩下的絲棉低價處理了,好歹掙回返鄉(xiāng)的路費(fèi)!  拔倚值艿哪_凍壞了,他跟我父親在車站蹲著呢。今兒天太冷,沒讓他們出來,我尋思把最后一包絲棉賣了,今晚就跟他們坐火車回去!彼f。
母親聽了,感嘆道:“唉,你們做點(diǎn)小生意,也挺不容易!”
父親跟母親輕聲說了點(diǎn)什么,母親便去倉房找了三雙半新的棉鞋,還有半面袋的凍豆包回來,遞給這個年輕人說:“我們也不是有錢人家,要不然,就把你這絲棉買下了。這雙棉鞋你換上,另兩雙拿去給你父親和弟弟穿,北方不比南方,腳凍傷了可了不得!凍豆包我們今年蒸得多,你帶幾個讓你的父親和弟弟嘗嘗吧!”
年輕人站了起來,拘謹(jǐn)?shù)卮曛,一遍遍地說:“這可咋好呢?這可咋好呢?我這是遇上好人家了!”  
我們把他送出門時,年輕人一眼瞥見院子里一堆鋸好的圓木。他突然放下肩上的包,三步兩步搶過去,“我干點(diǎn)兒活再走!”說著便掄起大斧,劈起柴來。母親正要勸阻,父親說: “讓他干吧!”
寒風(fēng)中,雪花飄飛,年輕人已經(jīng)走了,我家院子里,整整齊齊地碼著一垛劈得粗細(xì)均勻的柴火。
弟弟吃了剩下的半盤有肉的蒸餃,玩去了。我跟父母吃著第二籠純素餡兒的蒸餃,覺得溫暖而香甜。
我一直認(rèn)為,在這個世界上,最賞心悅目的,是纖塵未染的青山綠水;最溫暖人心的,是人與人之間純潔真摯的感情。 暮年回首時,最有價值的財富,應(yīng)是一顆恬淡寧靜的心,和一份豐富無悔的回憶。而所有這一切的擁有,都需要用一顆善良單純的心做底色。
【小題1】文章開頭第一段的環(huán)境描寫有何作用?(3分)
【小題2】“我”和父母吃著純素餡蒸餃時,為什么會覺得“溫暖而香甜”?(3分)
【小題3】年輕人在作出為“我”家劈柴的決定時,心理活動是怎樣的?請聯(lián)系上下文,
用文字寫出來。(2分)
【小題4】年輕人在為“我”家劈柴時,母親要阻止,而父親卻說“讓他干吧”, 父親這樣做
的原因是什么呢?(2分)
【小題5】讀下面的材料,然后結(jié)合本文,說說你的感受。(3分)
聯(lián)合國秘書長安南卸任后,在得克薩斯州的一個莊園里舉行了一場慈善晚宴,旨在為非洲貧困兒童募捐,應(yīng)邀參加晚宴的都是富商和社會名流。當(dāng)天慈善晚宴的主角不是倡議者的安南,不是捐出300萬美元的巴菲特,而是僅僅捐出30美元零25美分的小露西。她說了這樣一句話:“慈善的不是錢,是心!弊屓珗龅娜烁袆硬灰。

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背景設(shè)定:為了保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源,中國政府出臺了一條禁令:從2008年6月1日起,禁止在超市和商店中使用超薄塑料袋。針對這條禁令,某學(xué)校組織了一次討論會,請同學(xué)們暢所欲言,發(fā)表自己的看法。

下面是汪進(jìn)峰同學(xué)的發(fā)言內(nèi)容:

姓名

發(fā)言中心內(nèi)容

Wang Jinfeng

1.禁令內(nèi)容:禁止使用超薄塑料袋;阻止超市、商店向顧客提供免費(fèi)塑料袋;如果提供,需要付費(fèi)。2.個人認(rèn)識:對我們有益;能幫助保護(hù)環(huán)境。原因:a.引起白色污染。b.污染土壤和水。C.生產(chǎn)塑料袋浪費(fèi)能源。目的:貫徹執(zhí)行該禁令,改善環(huán)境。3.今后做法:鼓勵家人和朋友購物時自帶布袋、竹籃;不亂丟垃圾,對塑料瓶、易拉罐進(jìn)行回收……

請你根據(jù)Wang Jinfeng同學(xué)的發(fā)言內(nèi)容,以他的名義寫一篇書面發(fā)言材料。

要求:1.圍繞汪進(jìn)峰的觀點(diǎn)和意愿進(jìn)行表達(dá),所表達(dá)的內(nèi)容可以適當(dāng)拓展;

2.所表達(dá)的內(nèi)容必須包含上表中的3個要點(diǎn);

3.詞數(shù)80左右,開始語已給出(不計入詞數(shù))。

提示詞匯:ban(禁令),provide,free(免費(fèi)),protect,cause,pollute,soil(土壤)energy,carry out,improve,recycle,soft drink can(易拉罐)

Hello,everyone!

China has put a ban on the use of much thinner plastic bags starting on June 1,2008.                                                                                                                                           

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(8分)多細(xì)胞生物調(diào)節(jié)生命活動需依靠細(xì)胞通訊。細(xì)胞通訊是指一個細(xì)胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個細(xì)胞并使之產(chǎn)生相應(yīng)反應(yīng)的過程。下圖是幾種細(xì)胞通訊的實例,請分析回答:

(1)A圖所示的激素調(diào)節(jié)體現(xiàn)了        機(jī)制,①過程發(fā)揮作用的激素是      。
(2)B圖中突觸在傳遞信號時,信號的轉(zhuǎn)換形式是                          ;
刺激a神經(jīng)元引起b神經(jīng)元興奮,原因是                                   。
(3)C圖是單核巨噬細(xì)胞吞噬病原體過程示意圖。圖中的“抗原多肽”是經(jīng)過處理后暴露出來的特定抗原,它將被直接呈遞給          ,并刺激產(chǎn)生            ,共同完成特異性免疫。
(4)D圖中X代表的刺激是                      ;胰島B細(xì)胞分泌的激素被肝細(xì)胞膜上的受體識別,該受體的化學(xué)成分是               。

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閱讀下面短文,回答文后題目。
《聞一多先生的說和做》(16分)
聞一多先生還有另外一個方面,——作為革命家的方面。
這個方面,情況就迥乎不同,而且一反既往了。
作為爭取民主的戰(zhàn)士,青年運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人,聞一多先生“說”了。起先,小聲說,只有昆明的青年聽得到;后來,聲音越來越大,他向全國人民呼喊,叫人民起來,反對獨(dú)裁,爭取民主!
他在給我的信上說:“此身別無長處,既然有一顆心,有一張嘴,講話定要講個痛快!”
他“說”了,跟著的是“做”。這不再是“做了再說”或“做了也不一定說”了,F(xiàn)在,他“說”了就“做”。言論與行動完全一致,這是人格的寫照,而且是以生命作為代價的。
1944年10月12日,他給了我一封信,最后一行說:“另函寄上油印物二張,代表我最近的工作之一,請傳觀。”
這是為爭取民主,反對獨(dú)裁,他起稿的一張政治傳單!
在李公仆同志被害之后,警報迭起,形勢緊張,明知兇多吉少,而聞先生大無畏地在群眾大會上,大罵特務(wù),慷慨淋漓,并指著這群敗類說:你們站出來!你們站出來!
他“說”了。說得痛快,動人心,鼓壯志,氣沖斗牛,聲震天地!
他“說”了:“我們要準(zhǔn)備像李公仆一樣,前腳跨出大門,后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門!
他“做”了,在情況緊急的生死關(guān)頭,他走到游行示威隊伍的前頭,昂首挺胸,長須飄飄。他終于以寶貴的生命,實證了他的“言”和“行”。
聞一多先生,是卓越的學(xué)者,熱情澎湃的優(yōu)秀詩人,大勇的革命烈士。
他,是口的巨人。他,是行的高標(biāo)。
【小題1】作為革命家的聞一多是怎樣對待“說”和“做”的?(2分)
【小題2】結(jié)合全文,請簡要概括聞一多先生的形象。(2分)
【小題3】說說對下面句子的理解(4分)
①“聞一多先生‘說’了”中“說”的意思。
②他“說”了:“我們要準(zhǔn)備像李先生一樣,前腳跨出大門,后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門。
【小題4】選段中作者選取了哪幾件事來表現(xiàn)作為“革命家的方面”的聞一多先生“言”“行”完全一致?(3分)
【小題5】請在選文中找出穿插的形象描寫寫下來,并說說這些描寫的作用。(3分)
【小題6】最后兩段,能不能合為一段,為什么?(2分)

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同步練習(xí)冊答案