43 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

43、在古代入類就掌握了鉆木取火的方法,如圖所示,鉆木頭之所以能取火,可以用下面三句話來解釋:
甲:木頭內(nèi)能增大,溫度升高
乙:達到木頭的著火點,使木頭燃燒起來
丙:鉆木頭時克服摩擦做功
這三句話正確的順序是(  )

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43、在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序時,某小組做了如下三個實驗:
(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同)
(1)實驗①中的反應(yīng)化學(xué)方程式為
Fe+2HCl=FeCl2+H2
;
(2)一段時間后,可觀察到實驗②的現(xiàn)象和獲得的結(jié)論是
銅片上有黑色物質(zhì)析出,銅的活潑性大于銀

(3)若小組中的甲同學(xué)認為,通過實驗①和③可比較出鋅和鐵的金屬活動性強弱,你認為他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是
鋅產(chǎn)生氣體比鐵的快

(4)若乙和丙兩位同學(xué)認為,上述三個實驗不能夠得出四種金屬的活動性順序時,請你幫助他們在上述實驗的基礎(chǔ)上,設(shè)計一個補充實驗來實現(xiàn)探究目的.他兩若按如圖所示的實驗探究時,你決定推薦:
乙同學(xué):實驗用的金屬X是
Fe
,溶液Y是
CuSO4
;
丙同學(xué):實驗用的金屬X是
Cu
,溶液Y是
HCl
(要求寫出化學(xué)式).

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43、在實驗探究課上,老師給了同學(xué)們一包紅色粉未,該粉末是銅粉和和氧化鐵粉中的一種或兩種.同學(xué)們?yōu)榱舜_定該粉末的成分,進行如下探究.請你參與他們的探究并回答問題.
(1)[提出問題]假設(shè)l:紅色粉末是銅粉;假設(shè)2:紅色粉末是氧化鐵粉;假設(shè)3:紅色粉末是
銅粉和氧化鐵粉的混合物

(2)[設(shè)計實驗方案]同學(xué)們對實驗作了如下設(shè)想和分析:取少量紅色粉末放入硬質(zhì)玻璃管中,通入一氧化碳片刻后加熱至充分反應(yīng)(實驗裝置如圖).請你完成下表:


(3)[進行實驗]通過實驗及分析,確認假設(shè)3成立.
(4)[反思與評價]①實驗時通入一氧化碳片刻后再加熱的原因是
防止加熱時硬質(zhì)玻璃管發(fā)生爆炸

②從環(huán)保角度看,上面的實驗裝置有不足之處,請你對該裝置進行改進,具體措施是
在b處用酒精燈點燃,或用塑料袋(氣球)收集

③用這種方法“煉”得的鐵與工業(yè)上煉出的生鐵在組成上的最大區(qū)別是
“煉”得的鐵不含碳,工業(yè)上的生鐵含有碳

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43、氨(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,氨水顯堿性.實驗室里加熱氯化氨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體的混合物可制取氨氣,同時生成氯化鈣和水.
(1)用化學(xué)方程式表示實驗室制取氨氣的化學(xué)反應(yīng)原理.
2NH4Cl+Ca(OH)2?CaCl2+2NH3↑+H2O

(2)實驗室里選擇氣體發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)考慮哪些因素:
反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件

氣體的性質(zhì)或氣體的密度、
、
溶解性等
最好選用下列那種氣體發(fā)生裝置制
應(yīng)選用C裝置制取氨氣


(3)按如圖所示,安裝好裝置后,打開橡皮管上的夾子,將膠頭滴管中少量水擠入盛滿干燥氨氣的燒瓶中,此時可觀察到什么現(xiàn)象?為什么?
燒杯中的水由玻璃管進入燒瓶,形成噴泉(答水進入燒瓶即可)燒瓶內(nèi)的液體呈紅色
因為氨極易溶于水;氨水顯堿性

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43、在下表空格處填寫相應(yīng)的化學(xué)式.(所需元素自選,各寫一例)
類別 氧化物 (氣態(tài))單質(zhì)
化學(xué)式        

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                                                  2009.5

一、選擇題(每小題1分,共25分)

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

答案

D

B

A

B

A

D

B

B

D

A

C

C

C

D

D

題號

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

 

答案

D

C

D

C

A

C

C

D

A

D

 

說明:以下各題若有其他正確答案,均可得分。

二、填空題(除29題(1)小題2分外,每空1分,共29分)

26.(6分)

(1)①糖類、油脂、蛋白質(zhì);②鋅。   (2)①鈣,②A。   (3)①0.4,②1.1。

27.(7分)

(1)A。   (2)①蒸餾。②乳化。(3)①甲。②b, ③升溫(或增加溶劑)。④不變。

28.(7分)

(1)A。 (2)①混合物。 ②生鐵的含碳量比鋼高。 ③3CO + Fe2O3       3CO2 + 2Fe 。

(3)FeCl2 + H2      Fe + 2HCl  (4)①Fe + CuCl2 = FeCl2 + Cu ;②Fe 、Cu。

29.(4分)

(1)B、C、D、E。(全部選對得2分,少選1個且無錯誤選項得1分)

(2)Na+、Cl-、H2O。

(3)⑤④①②③。

30.(5分)

(1)①O2;  ②2H2O       2H2↑+ O2↑;  ③Ca(OH)2+ CO2= CaCO3↓+ H2O

(2)①置換反應(yīng),  ②Fe + H2SO4= FeSO4 + H2↑。

三、實驗題(每空1分,共19分)

31.(6分)

  (1)①2KMnO4        K2MnO4 + MnO2 + O2↑,②A。 ③將帶火星的木條置于集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則氧氣已滿。

(2)①B、C, ②能, ③氧氣和二氧化碳均可以由固體和液體藥品在常溫條件下反應(yīng)制得,且它們的密度均大于空氣。

32.(7分)

  (1)①稀鹽酸  ②Na2CO3  ③滴加步驟2檢驗出的溶液。  ④一支試管溶液中有白色沉淀生成,則原溶液是Ca(OH)2溶液;另一支試管無明顯現(xiàn)象,則原溶液是NaOH溶液。⑤ Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

(2)①小偉,  ②Ca(OH)2。

33.(6分)

①氧氣   ②部分溶解,產(chǎn)生無色氣泡,(溶液為淺綠色)。  ③氧化鐵。 

④Fe2O3+ 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O  

⑤取適量A袋內(nèi)物質(zhì)于燒杯內(nèi),加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾,洗滌、烘干濾渣。點燃濾渣,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,若產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則剩余物質(zhì)中還含有活性炭。[答案合理即給分]

⑥保存“暖寶寶”取暖貼時不要使外袋破損,保持包裝的氣密性,以防失效。               

四、計算題(共7分)

34.(3分)

[解]設(shè):需要O2的質(zhì)量為x。

      2H2+ O2            2H2O             ……………………………………(1分)

       4   32

4

8 g

=

                      

x = 64 g                    ……………………………………(1分)

答:需要O2的質(zhì)量為64 g。

35.(4分)

(1)3

  (2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知樣品中鐵的質(zhì)量為6.0 g-0. 4 g=5. 6 g

     單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)=×100% = 93.3%

(3)[解]設(shè):生成H2的質(zhì)量為x。

Fe+H2SO4=FeSO4+H2

       56          152    2

2

    <i id="6jax9"></i>
    1. 5.6 g

      56

      y = 15.2 g

      x= 0.2 g

      =

      x

      =

      x = 0.                                          

       

       反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為                      ×100%=33.5%

         

      (4)C

       

       


      同步練習(xí)冊答案