小剛想利用一臺電源.一塊電壓表和電阻值已知的定值電阻R0等器材.測量電阻RX的電阻值.他連接的電路如圖22所示.實驗開始.小剛發(fā)現(xiàn)在閉合開關(guān)S1后.再閉合或斷開開關(guān)S2.電壓表的示數(shù)始終為U不變.檢查后發(fā)現(xiàn)電路元件.導(dǎo)線均完好.因為無法測得第二個電壓值.使得實驗無法完成. ⑴請你改動一根導(dǎo)線的連接位置.幫助小剛順利完成實驗(在需要改動的導(dǎo)線上畫“× .并畫出導(dǎo)線改動后的連接位置), ⑵畫出電路改正以后所對應(yīng)的電路圖, ⑶請利用已知量和測量量寫出待測電阻的表達式RX= , ⑷在測量過程中.電壓表使用了不同的量程.其指針兩次指示的位置均如圖23所示.若R0=10W.則電源兩端電壓U= V,電阻RX= W. 電路圖 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

媽媽在做菜時問小剛,你知道花生油的密度是多少?
(1)小剛想:花生油是油類,它的密度應(yīng)該比水。谑撬瘟艘坏斡驮谒,發(fā)現(xiàn)油浮在水面上,由此可以證明他的猜想是
正確
正確
的(填“正確”或“錯誤”).
(2)小剛于是來到學(xué)校利用天平,量筒和一個無刻度的小燒杯來測定花生油的密度,他進行的實驗操作如下:
①將托盤天平放在水平臺面上,將游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)天平指針靜止在如圖甲所示位置,要使天平平衡,應(yīng)將平衡螺母向
(選填“左”或“右”)旋動.

②調(diào)節(jié)好天平后,用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1=29.4g
③在燒杯里倒入適量的花生油,測出其總質(zhì)量m2,測量結(jié)果如圖所示,則花生油的質(zhì)量是
37.4
37.4
g.

④把燒杯中的花生油倒入量筒中,測出花生油的體積是
46
46
cm3

⑤根據(jù)上述實驗結(jié)果可知花生油的密度是
0.81
0.81
g/cm3(保留兩位小數(shù))
(3)小剛的同學(xué)小華知道以后,做了另一個測定花生油的密度實驗:先用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和花生油的總質(zhì)量為150g,然后將一部分花生油倒入量筒中,再測出剩余花生油和燒杯的質(zhì)量為107.6g,讀出量筒中花生油的體積,如下所示,最后算出花生油的密度.請你將測得的結(jié)果填入下表中.
燒杯和花生油
的總質(zhì)量(g)
燒杯和剩余花
生油的質(zhì)量(g)
花生油的
質(zhì)量(g)
花生油的
體積(cm3
花生油的
密度(kg/cm3
150 107.6
(4)你認為
小剛
小剛
同學(xué)測定花生油密度的方案較好,另一個方案不夠好的原因是:
燒杯中油無法全部倒入量筒中,從而誤差較大
燒杯中油無法全部倒入量筒中,從而誤差較大

(5)如圖是他們在實驗結(jié)束后整理器材時的情景,其中操作不規(guī)范的是
不能用手拿砝碼
不能用手拿砝碼

查看答案和解析>>

(2013?榮成市模擬)實驗桌上有A、B、C三個凸透鏡,其中凸透鏡A的焦距為10cm,凸透鏡B的焦距為50cm,凸透鏡C的焦距未知.光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖所示.

(1)小剛想探究凸透鏡成實像的規(guī)律,應(yīng)選用
A
A
凸透鏡(選填“A”或“B”).實驗過程中,他將點燃的蠟燭放置在距凸透鏡25cm處時,移動光屏,直到光屏上呈現(xiàn)出燭焰清晰的像,則該像是
倒立
倒立
、
縮小
縮小
的實像.
(2)小剛將凸透鏡C固定在光具座上50cm刻線處,當(dāng)燭焰在光具座上30cm到40cm刻線之間時,燭焰的像是放大、倒立的實像;當(dāng)燭焰在光具座上0cm到30cm刻線之間時,燭焰的像是縮小、倒立的實像.由此可判斷燭焰在光具座上45cm刻線處時,燭焰的像是
正立
正立
、
放大
放大
像.

查看答案和解析>>

22、元旦這天早上,小剛?cè)マr(nóng)貿(mào)市場買蜂蜜,售貨員將蜂蜜用勺子盛出,往瓶子里倒.小剛發(fā)現(xiàn)蜂蜜向下流動的比較緩慢,不象流水那樣.“咦,怎么這么慢?”售貨員笑著說:“我的蜂蜜質(zhì)量好,太粘了,別人的都摻假.”真如售貨員所說嗎?小剛邊走邊思考,他記得家里從商場買回的花生油在夏天還好,到過年時都倒不出來啦.是什么因素使得蜂蜜的粘性有時大有時小呢?小剛想:有可能是溫度在作怪,如果讓同一中液體從相同的斜面留下,溫度低時需要的時間長,粘性就大,溫度高時需要的時間短,粘性就。ㄉ途褪亲詈玫淖C明.
想到這里,小剛非常興奮.回到家后立即實驗:將蜂蜜分裝三個小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室內(nèi),另一瓶用微波爐加熱一會兒.讓爸爸和媽媽也來幫忙,各從一瓶里取出一滴,滴在同樣傾斜放置著的三個試管內(nèi)壁,測得蜂蜜從滴直到淌到試管底,在冰箱中的用了兩分鐘,在室內(nèi)的用了70秒,在微波爐加過熱的用了10秒.小剛非常高興,她知道結(jié)論啦.
看了小剛的探究過程,請你總結(jié)一下:
(1)小剛探究的問題是:
什么因素使蜂蜜的粘性有時大,有時小?

(2)小剛對問題的猜想是:
溫度可能影響蜂蜜的粘性

(3)小剛在實驗中將不易直接測量的液體的粘性轉(zhuǎn)換成可以直接測量的
時間
,這種方法叫轉(zhuǎn)換法.
(4)實驗結(jié)論可以用圖中的
B
來表示.

查看答案和解析>>

小剛想了解花生油的密度:
①在調(diào)節(jié)天平平衡時先將游碼移動到標(biāo)尺左端的零刻線處后發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤如圖所示的位置,他應(yīng)該將平衡螺母向
移動才能使天平的橫梁平衡.
②他做了以下幾步實驗:
A.將燒杯中花生油的一部分倒入量筒,測出這部分花生油的體積V;
B.用天平測出燒杯和花生油的總質(zhì)量ml=150g;
C.用天平測出燒杯和剩余花生油的總質(zhì)量m2=106.8g;
以上操作的正確順序是:
BCA
BCA
 (填字母代號).
③請你將他測得的結(jié)果填入下表.
燒杯和花生油的總質(zhì)量(g) 燒杯和剩余花生油的質(zhì)量(g) 花生油的質(zhì)量(g) 量筒中花生油的體積(cm3 花生油的密度(kg/m3
150 106.8
④如圖是他在實驗結(jié)束后整理器材的情景,其中操作不規(guī)范的是
用手直接加減砝碼;
用手直接加減砝碼;
沒有在通過調(diào)節(jié)游碼無法使得天平平衡時就利用了平衡螺母
沒有在通過調(diào)節(jié)游碼無法使得天平平衡時就利用了平衡螺母

查看答案和解析>>

媽媽在做菜時問小剛,你知道花生油的密度是多大?
( 1 )小剛想:花生油是油類,它的密度應(yīng)該比水小.于是他滴了一滴油在水中,發(fā)現(xiàn)油浮在水面上,由此可以證明他的猜想是
正確
正確
的.
(2)到學(xué)校后,他做了如下實驗:先用調(diào)好的天平測出燒杯和花生油的總質(zhì)量為160g,然后將一部分花生油倒入量筒中,再測出剩余的花生油和燒杯的質(zhì)量如甲所示,讀出量筒中花生油的體積如乙圖所示,最后算出花生油的密度.請你將測得的結(jié)果填入下表中.

  燒杯和花生油的總質(zhì)量/g  燒杯和剩余花生油的質(zhì)量/g 量筒中花生油的質(zhì)量/g   量筒中花生油的體積/cm3   花生油的密度
/(g?cm-3
160
(3)圖 (丙)是他在實驗結(jié)束后整理器材的情景,其中操作不規(guī)范的是
直接用手拿取砝碼
直接用手拿取砝碼

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案