教學(xué)流程說(shuō)明 活動(dòng)I 演示實(shí)驗(yàn)1 用一根細(xì)線系住砝碼并提起砝碼.然后用同一根細(xì)線對(duì)折后系住砝碼.用兩手分開(kāi)細(xì)線拉物體.增大夾角直到細(xì)線斷掉. 設(shè)置上述演示實(shí)驗(yàn)的目的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望.通過(guò)設(shè)問(wèn)I引入新課. 活動(dòng)Ⅱ 學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)1 用一個(gè)力平行板面拉兩端固定好的一根橡皮繩的結(jié)點(diǎn)位置.用兩個(gè)力同是作用于橡皮繩的結(jié)點(diǎn)位置讓其產(chǎn)生相同的效果.讓學(xué)生邊實(shí)驗(yàn)邊分析力的作用效果怎樣.總結(jié)得出概念. 設(shè)置這個(gè)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的目的是讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)理解分力與合力的等效性并建立分力和力的分解的概念. 問(wèn)題I 設(shè)問(wèn)2 目的是過(guò)渡到下一個(gè)探究過(guò)程. 活動(dòng)Ⅲ 學(xué)生實(shí)驗(yàn)2 用自制DIS實(shí)驗(yàn)裝置探究力的分解遵循的規(guī)律.用力傳感器測(cè)繩的拉力.為了實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)便可讓兩繩的拉力方向互相垂直.學(xué)生經(jīng)過(guò)自己的探究得出力的分解也遵循平行四邊形定則. 設(shè)置這個(gè)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的目的是讓學(xué)生通過(guò)探究得出力的分解也遵循平行四邊形定則. 問(wèn)題Ⅱ 設(shè)問(wèn)3 目的是過(guò)渡到下一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié) 活動(dòng)Ⅳ 實(shí)例.練習(xí) 實(shí)例分析: (1)靜止在斜面上的物體不受其它外力的作用.它的重力按實(shí)際效果分解的DIS實(shí)驗(yàn).按平行四邊形定測(cè)得到的與用DIS實(shí)驗(yàn)測(cè)得的是一致的. (2)水平面上的物體受一個(gè)傾斜向上的拉力F作用時(shí).拉力F的分解. (3)刀刃劈物時(shí)力的分解演示實(shí)驗(yàn).學(xué)生分析作用在刀上的向下的力按作用效果的兩個(gè)分力的方向. 設(shè)置的目的是通過(guò)把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的幾個(gè)演示實(shí)驗(yàn).便于突破難點(diǎn).得到按作用效果分解一個(gè)力的基本步驟和方法. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網(wǎng)為了研究“3.8V,0.3A“小燈泡的電阻隨電流變化的規(guī)律,某同學(xué)測(cè)量小燈泡兩端的電壓和通過(guò)小燈泡的電流的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)室可以提供的器材如下:
①直流電源E(電動(dòng)勢(shì)約4V,內(nèi)阻可不計(jì));
②電流表A(量程為0-0.6A,內(nèi)阻約0.5Ω);
③電壓表v(量程為0-5V,內(nèi)阻約20kΩ;
④滑動(dòng)變阻器R1(阻值0-10Ω,額定電流2A);
⑤滑動(dòng)變阻器R2(阻值0-200Ω,額定電流1.5A);
⑥電鍵S及導(dǎo)線若干.
實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下表中:
U/V 0 0.30 1.00 1.70 2.40 3.10 3.80
I/A 0 0.074 0.164 0.210 0.250 0.284 0.300
(1)請(qǐng)?jiān)趫D1坐標(biāo)紙上畫(huà)出小燈泡的U-I圖線.
(2)應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器為(填寫(xiě)儀器符號(hào)):
 

(3)根據(jù)以上條件在虛線框中畫(huà)出符合要求的實(shí)驗(yàn)電路圖,并在圖2中標(biāo)出器材的符號(hào).
(4)試求:電壓為1.50V和2.80V時(shí)小燈泡的電阻值并說(shuō)明它們大小不同的原因.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字.)

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請(qǐng)完成以下兩小題
(1)為了測(cè)定滑塊與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.其中,a是質(zhì)量為m的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),b是可以固定于桌面的滑槽(滑槽末端與桌面相切).第一次實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑槽固定于水平桌面的右端,滑槽的末端與桌面的右端M對(duì)齊,讓滑塊a從滑槽上最高點(diǎn)由靜止釋放滑下,落在水平地面上的P點(diǎn);第二次實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑槽沿桌面向左移動(dòng)并固定,測(cè)出滑槽的末端N與桌面的右端M的距離為L(zhǎng),讓滑塊a再次從滑槽上最高點(diǎn)由靜止釋放滑下,落在水平地面上的P′點(diǎn).然后測(cè)得MO=2.5L,OP=3L,OP′=2L.不計(jì)空氣阻力.則滑塊a與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù) μ=
 

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(2)某學(xué)習(xí)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究電器元件Z的伏安特性曲線.他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中測(cè)得電器元件Z兩端的電壓與通過(guò)它的電流的數(shù)據(jù)如下表:
U/V 0.00 0.20 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50
I/A 0.00 0.10 0.20 0.30 0.36 0.38 0.40
現(xiàn)備有下列器材
A.低壓直流電源:電壓6V,內(nèi)阻不計(jì)
B.電流表:量程為0-0.6A-3A,0.6A內(nèi)阻約為10Ω,3A內(nèi)阻約為2Ω
C.電壓表:量程為0-3V-15V,3V內(nèi)阻約為7.2kΩ,15V內(nèi)阻約為36kΩ
E.滑動(dòng)變阻器:阻值為0~10Ω,額定電流為3A的
F.電鍵K,導(dǎo)線若干
①按提供的器材,在實(shí)物圖(a)(見(jiàn)答題紙)上連接正確的實(shí)驗(yàn)電路,要求測(cè)量誤差盡可能小
②利用這些數(shù)據(jù)繪出的電器元件Z的伏安特性曲線如圖(b)所示,分析曲線說(shuō)明通過(guò)電器元件Z的電流隨電壓變化的特點(diǎn)
③若把電器元件Z接入如圖(c)所示的電路中時(shí),通過(guò)Z的電流為0.10A,已知A、B兩端電壓恒為1.5V,則此時(shí)燈泡L的功率為
 
W.
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(1)某課外活動(dòng)小組利用豎直上拋運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
①某同學(xué)用20分度游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑,讀數(shù)如圖甲所示,小球直徑d=
 
cm.
②圖乙所示彈射裝置將小球豎直向上拋出,先后通過(guò)光電門(mén)A、B,計(jì)時(shí)裝置測(cè)出小球通過(guò)A、B的時(shí)間分別為△tA、△tB.用刻度尺測(cè)出光電門(mén)A、B問(wèn)的距離h,已知小球的質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,在誤差范圍內(nèi),若公式
 
成立,就可以驗(yàn)證機(jī)械能守恒(用題目中給出的物理量符號(hào)表示).
(2)用下列器材組成一個(gè)電路,既能測(cè)量出電池組的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,又能描繪出小燈泡的伏安特性曲線.
A.電壓表V1(量程6V,內(nèi)阻很大)
B.電壓表V2(量程3V,內(nèi)阻很大)
C.電流表A(量程3A,內(nèi)阻很小)
D.滑動(dòng)變阻器尺(最大阻值10Ω,額定電流4A)
E.小燈泡(2A,5W)
F.電池組(電動(dòng)勢(shì)E,內(nèi)阻r)
G.開(kāi)關(guān)一只,導(dǎo)線若干
實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)變阻器,多次測(cè)量,發(fā)現(xiàn)若電壓表V1的示數(shù)變大,則電壓表V2的示數(shù)變小.
①請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)電路圖在答題紙上圖丙的虛線方框中補(bǔ)充完整.
②每一次操作后,同時(shí)記錄電流表A、電壓表V1和電壓表V2的示數(shù),組成兩個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)(I1,U1)、(I1,U2),標(biāo)到I-U坐標(biāo)中,經(jīng)過(guò)多次測(cè)量,最后描繪出兩條圖線,如圖丁所示.則電池組的電動(dòng)勢(shì)E=
 
V,內(nèi)阻r=
 
(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
③I-U坐標(biāo)中畫(huà)出的兩條圖線在P點(diǎn)(2.0A,2.5V)相交,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值應(yīng)為
 
Ω.
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(1)如圖1所示為光學(xué)實(shí)驗(yàn)用的長(zhǎng)方體玻璃磚,它的
 
面不能用手直接接觸.在用插針?lè)y(cè)定玻璃磚折射率的實(shí)驗(yàn)中,兩位同學(xué)繪出的玻璃磚和三個(gè)針孔a、b、c的位置相同,且插在c位置的針正好擋住插在a、b位置的針的像,但最后一個(gè)針孔的位置不同,分別為d、e兩點(diǎn),如圖2所示,計(jì)算折射率時(shí),用
 
(填“d”或“e”)得到的值較小,用
 
(填“d”或“e”)點(diǎn)得到的值誤差較。
(2)某中學(xué)生課外科技活動(dòng)小組利用銅片、鋅片和家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的柑橘制作了果汁電池,他們測(cè)量這種電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,并探究電極間距對(duì)E和r的影響,實(shí)驗(yàn)器材如圖3所示.
①測(cè)量E和r的實(shí)驗(yàn)方案為:調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,改變電源兩端的電壓U和流過(guò)電源的電流I,依據(jù)公式
 
,利用測(cè)量數(shù)據(jù)作出U-I圖象,得出E和r.
②將電壓表視為理想表,要求避免電流表分壓作用對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響,請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接電路.
③實(shí)驗(yàn)中依次減小銅片與鋅片的間距,分別得到相應(yīng)果汁電池的U-I圖象如圖中(a)(b)(c)(d)所示,由此可知:
在該實(shí)驗(yàn)中,隨電極間距的減小,電源電動(dòng)勢(shì)
 
(填“增大”、“減小”或“不變”),電源內(nèi)阻
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
曲線(c)對(duì)應(yīng)的電源電動(dòng)勢(shì)E=
 
V,內(nèi)阻r=
 
Ω,當(dāng)外電路總電阻為2500Ω時(shí),該電源的輸出功率P=
 
mW.(均保留三位有效數(shù)字)
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如圖(a),磁鐵A、B的同名磁極相對(duì)放置,置于水平氣墊導(dǎo)軌上.A固定于導(dǎo)軌左端,B的質(zhì)量m=0.5kg,可在導(dǎo)軌上無(wú)摩擦滑動(dòng).將B在A附近某一位置由靜止釋放,由于能量守恒,可通過(guò)測(cè)量B在不同位置處的速度,得到B的勢(shì)能隨位置x的變化規(guī)律,見(jiàn)圖(c)中曲線I.若將導(dǎo)軌右端抬高,使其與水平面成一定角度(如圖(b)所示),則B的總勢(shì)能曲線如圖(c)中II所示,將B在x=20.0cm處由靜止釋放,求:(解答時(shí)必須寫(xiě)出必要的推斷說(shuō)明.取g=9.8m/s2精英家教網(wǎng)
(1)B在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中動(dòng)能最大的位置;
(2)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B的最大速度和最大位移.
(3)圖(c)中直線III為曲線II的漸近線,求導(dǎo)軌的傾角.
(4)若A、B異名磁極相對(duì)放置,導(dǎo)軌的傾角不變,在圖(c)上畫(huà)出B的總勢(shì)能隨x的變化曲線.

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