立竿測(cè)影是測(cè)算正午太陽高度的簡(jiǎn)易方法，我國(guó)許多中學(xué)興趣小組都開展過此項(xiàng)活動(dòng)。甲圖表示測(cè)量的方法，乙圖為興趣小組繪制的正午竿影長(zhǎng)度變化圖，圖中的數(shù)字編號(hào)分別代表二分二至?xí)r刻的竿影長(zhǎng)度。讀圖回答下列問題：（7分）

【小題1】根據(jù)甲圖所示，圖中代表所測(cè)太陽高度角的字母是________。
【小題2】該地從春分日到秋分日的正午竿影長(zhǎng)度變化情況是________________________，對(duì)應(yīng)的正午太陽高度的變化是                （   ）

A．逐日變大

B．先變大，后變小

C．先變小，后變大

D．逐日變小

【小題3】該地理實(shí)驗(yàn)的開展，除了需要竹竿外，還需要準(zhǔn)備的器材有_____________（舉一個(gè)）。
【小題4】如果上海（121°E）的中學(xué)生要開展立竿測(cè)影求正午太陽高度的活動(dòng)，則記錄竿影長(zhǎng)度的時(shí)刻應(yīng)該是北京時(shí)間________________。
【小題5】根據(jù)乙圖判斷，測(cè)量上述數(shù)據(jù)的學(xué)校位于               （  �。�

A．北回歸線與赤道之間	B．南回歸線與赤道之間
C．北回歸線以北	D．不能判斷

【小題6】已知竹竿的長(zhǎng)度為2米，插入泥土中20厘米。測(cè)得①時(shí)的竿影長(zhǎng)度為1．8米，則學(xué)校所在的緯度是________________。

立竿測(cè)影是測(cè)算正午太陽高度的簡(jiǎn)易方法，我國(guó)許多中學(xué)興趣小組都開展過此項(xiàng)活動(dòng)。甲圖表示測(cè)量的方法，乙圖為興趣小組繪制的正午竿影長(zhǎng)度變化圖，圖中的數(shù)字編號(hào)分別代表二分二至?xí)r刻的竿影長(zhǎng)度。讀圖回答下列問題：（7分）

1．根據(jù)甲圖所示，圖中代表所測(cè)太陽高度角的字母是________。

2． 該地從春分日到秋分日的正午竿影長(zhǎng)度變化情況是________________________，對(duì)應(yīng)的正午太陽高度的變化是                 （    ）

A．逐日變大        B．先變大，后變小  C．先變小，后變大 D．逐日變小

3．該地理實(shí)驗(yàn)的開展，除了需要竹竿外，還需要準(zhǔn)備的器材有_____________（舉一個(gè)）。

4．如果上海（121°E）的中學(xué)生要開展立竿測(cè)影求正午太陽高度的活動(dòng)，則記錄竿影長(zhǎng)度的時(shí)刻應(yīng)該是北京時(shí)間________________。

5．根據(jù)乙圖判斷，測(cè)量上述數(shù)據(jù)的學(xué)校位于                （   　）

   A．北回歸線與赤道之間                 B．南回歸線與赤道之間

    C．北回歸線以北                      D．不能判斷

6．已知竹竿的長(zhǎng)度為2米，插入泥土中20厘米。測(cè)得①時(shí)的竿影長(zhǎng)度為1．8米，則學(xué)校所在的緯度是________________。

 

立竿測(cè)影是測(cè)算正午太陽高度的簡(jiǎn)易方法，我國(guó)許多中學(xué)興趣小組都開展過此項(xiàng)活動(dòng)。甲圖表示測(cè)量的方法，乙圖為興趣小組繪制的正午竿影長(zhǎng)度變化圖，圖中的數(shù)字編號(hào)分別代表二分二至?xí)r刻的竿影長(zhǎng)度。讀圖回答下列問題：（7分）

 

1．根據(jù)甲圖所示，圖中代表所測(cè)太陽高度角的字母是________。

2． 該地從春分日到秋分日的正午竿影長(zhǎng)度變化情況是________________________，對(duì)應(yīng)的正午太陽高度的變化是（    ）

A．逐日變大        B．先變大，后變小  C．先變小，后變大 D．逐日變小

3．該地理實(shí)驗(yàn)的開展，除了需要竹竿外，還需要準(zhǔn)備的器材有_____________（舉一個(gè)）。

4．如果上海（121°E）的中學(xué)生要開展立竿測(cè)影求正午太陽高度的活動(dòng)，則記錄竿影長(zhǎng)度的時(shí)刻應(yīng)該是北京時(shí)間________________。

5．根據(jù)乙圖判斷，測(cè)量上述數(shù)據(jù)的學(xué)校位于（   �。�

   A．北回歸線與赤道之間                 B．南回歸線與赤道之間

    C．北回歸線以北                      D．不能判斷

6．已知竹竿的長(zhǎng)度為2米，插入泥土中20厘米。測(cè)得①時(shí)的竿影長(zhǎng)度為1．8米，則學(xué)校所在的緯度是________________。