小康水平的一個(gè)指標(biāo)是年人均收入1000美元.2008年對(duì)某地進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查，得出10戶年人均收入，若以人均1000美元以上為達(dá)到小康指標(biāo)，超過(guò)1000美元的美元數(shù)用正數(shù)表示，不足1000美元的美元數(shù)用負(fù)數(shù)表示，此10戶的年人均收入如下（單位：美元）：

+500

-300

+200

0

+1000

-100

+400

-200

+100

+100

（1）請(qǐng)你算一下這10戶有百分之多少達(dá)到了小康指標(biāo)？
（2）10戶年平均收入為多少美元？

丹東市十九中學(xué)對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“綜合素質(zhì)”評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)的結(jié)果為A（優(yōu)）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四個(gè)等級(jí)．現(xiàn)從中抽測(cè)了若干名學(xué)生的“綜合素質(zhì)”等級(jí)作為樣本進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，并作出如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖，已知圖中從左到右的四個(gè)長(zhǎng)方形的高的比為：14：9：6：1，評(píng)價(jià)結(jié)果為D等級(jí)的有2人，請(qǐng)你回答以下問(wèn)題：
（1）共抽測(cè)了多少人？
（2）樣本中B等級(jí)的頻率是多少？C等級(jí)的頻率是多少？
（3）如果要繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖，A、D兩個(gè)等級(jí)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角分別是多少度？
（4）十九中學(xué)2008屆的畢業(yè)生共660人，“綜合素質(zhì)”等級(jí)為A的學(xué)生才能報(bào)考重點(diǎn)高中，請(qǐng)你計(jì)算該校大約有多少名學(xué)生可以報(bào)考重點(diǎn)高中？

2008年武漢市春季房交會(huì)期間，某公司對(duì)參加本次房交會(huì)的消費(fèi)者進(jìn)行了隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查，共發(fā)放1000份調(diào)查問(wèn)卷，根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷，將消費(fèi)者年收入情況整理后，制成下表．

年收入（萬(wàn)元）	1.2	1.8	3	5	10
被調(diào)查的消費(fèi)者數(shù)（人）	200	500	200	70	30

將消費(fèi)者打算購(gòu)買(mǎi)住房的面積的情況整理后，繪制了部分頻數(shù)分布直方圖：

請(qǐng)你根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)表格可得：被調(diào)查的消費(fèi)者平均年收入為萬(wàn)元，被調(diào)查的消費(fèi)者年收入的中位數(shù)是萬(wàn)元，在平均數(shù)和中位數(shù)中，更能反映出被調(diào)查的消費(fèi)者年收入的一般水平；
（2）根據(jù)頻數(shù)分布直方圖可得，打算購(gòu)買(mǎi)100-120平方米房子的人數(shù)為人，打算購(gòu)買(mǎi)住房面積小于100平方米的消費(fèi)者人數(shù)占被調(diào)查消費(fèi)者人數(shù)的百分?jǐn)?shù)是；
（3）補(bǔ)全這個(gè)頻數(shù)直方圖．