假如你叫李華，一年前你和你弟弟曾因家庭貧困而失學(xué)。但最近你們得到了一位在南京工作的澳大利亞人Mr. Black的資助又重返校園。你給他寫(xiě)一封英文信表示感謝，并告訴他你們最近的學(xué)習(xí)情況。信的內(nèi)容包括以下幾點(diǎn)：

  1.一年來(lái)，你們一直都在努力學(xué)習(xí)。在老師和同學(xué)的幫助下，學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步；

  2.經(jīng)常受到老師、父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；

  3.決心繼續(xù)努力，學(xué)好各門(mén)功課，將來(lái)考上重點(diǎn)大學(xué)；

  4.渴望見(jiàn)到Mr. Black,但因?yàn)闆](méi)機(jī)會(huì)去南京，所以希望他能給你們寄張照片；

  5.錢(qián)和閱讀材料都已收到，非常感謝。

  注意：1.詞數(shù)100左右；2.不要逐條翻譯，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)使行文連貫；3.注意書(shū)信格式。

Dear Mr. Black,

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  Best wishes!

                                                                            Yours

                                                                            Li Hua

假如你叫李華，一年前你和你弟弟曾因家庭貧困而失學(xué)。但最近你們得到了一位在南京工作的澳大利亞人Mr. Black的資助又重返校園。你給他寫(xiě)一封英文信表示感謝，并告訴他你們最近的學(xué)習(xí)情況。信的內(nèi)容包括以下幾點(diǎn)：
1.一年來(lái)，你們一直都在努力學(xué)習(xí)。在老師和同學(xué)的幫助下，學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步；
2.經(jīng)常受到老師、父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；
3.決心繼續(xù)努力，學(xué)好各門(mén)功課，將來(lái)考上重點(diǎn)大學(xué)；
4.渴望見(jiàn)到Mr. Black,但因?yàn)闆](méi)機(jī)會(huì)去南京，所以希望他能給你們寄張照片；
5.錢(qián)和閱讀材料都已收到，非常感謝。
注意：1.詞數(shù)100左右；2.不要逐條翻譯，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)使行文連貫；3.注意書(shū)信格式。
Dear Mr. Black,
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Best wishes!
Yours
Li Hua

書(shū)面表達(dá)（滿分30分）
假如你是來(lái)自美國(guó)的Peter，在中國(guó)留學(xué)期間，經(jīng)常在馬路上看到一些人不遵守交通規(guī)則，于是向某報(bào)社寫(xiě)信反映此情況，內(nèi)容如下：
1．部分行人過(guò)馬路時(shí)慢慢悠悠或攀爬護(hù)欄；
2．某些騎自行車(chē)的人擅闖紅燈；
3．一些司機(jī)駕車(chē)時(shí)不系安全帶；超速行駛；在開(kāi)車(chē)時(shí)抽煙、打電話；
4．你的看法和建議……
注意：字?jǐn)?shù)120左右（文章的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入字?jǐn)?shù)）
參考詞匯：行人pedestrian；護(hù)欄 guardrail
Dear Editor,
I am a foreign student from America and I am studying in China. I find many people break the traffic rules here.
                                                                            
                                                                            
                                                                            
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Best wishes.
Yours,
Peter

書(shū)面表達(dá)（滿分25分）

從電視上看到流行甲型HINI流感（A/HINI flu）仍然在美國(guó)流行,你為你正在美國(guó)上學(xué)的筆友Jack的健康與安全擔(dān)心。請(qǐng)你給他寫(xiě)一封信詢問(wèn)他的情況，并給他提出防護(hù)建議。

要點(diǎn)：

一、詢問(wèn)

1．他的健康狀況；

2．他們學(xué)校有無(wú)甲型HINI流感病例（A/HINI flu cases）；

3．他們是否對(duì)這一大面積流行的疾病感到恐懼。

二、建議

1．盡量呆在家里，少去人多的地方；

2．勤洗手；講衛(wèi)生

3．多開(kāi)窗，保持空氣新鮮；

4．多吃水果蔬菜。

注意：

1．字?jǐn)?shù)：100左右；

2．首尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

Dear Jack,

From TV I know there are still many A/HINI flu cases reported recently in the United States. I’m so worried about you.__________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

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26
（2010·安徽舒城中學(xué)高三上期中考試）
從電視上看到美國(guó)正流行甲型HINI流感（A/HINI flu）,部分學(xué)校停課你為你正在美國(guó)上學(xué)的筆友Mike的健康與安全擔(dān)心。請(qǐng)立即給他寫(xiě)一封email詢問(wèn)他的情況，并給他提出防護(hù)建議。
要點(diǎn)：
一．詢問(wèn)
1.他的健康狀況；   2.他們學(xué)校有無(wú)甲型HINI流感病例（A/HINI flu cases）；
3.他們是否還上學(xué)。
二．建議
1.盡量呆在家里，少去人多的地方；     2.勤洗手，講衛(wèi)生；
3.多開(kāi)窗，保持空氣新鮮；             4.多吃水果蔬菜。
注意：
1. 100詞左右；     2. 首句已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Mike,
From TV I know many A/HINI flu cases are reported recently in the United States, and many schools are closed as a result.
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Yours,
Li Hua