12.[江蘇·泰州]1.分別在區(qū)間[1,6]和[2,4]內(nèi)任取一實數(shù).依次記為m和n.則的概率為 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某市某房地產(chǎn)公司售樓部,對最近100位采用分期付款的購房者進(jìn)行統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果如下表所示:
付款方式 分1期 分2期 分3期 分4期 分5期
頻數(shù) 40 20 a 10 b
已知分3期付款的頻率為0.2,售樓部銷售一套某戶型的住房,顧客分1期付款,其利潤為10萬元;分2期、3期付款其利潤都為15萬元;分4期、5期付款其利潤都為20萬元,用η表示銷售一套該戶型住房的利潤.
(1)求上表中a,b的值;
(2)若以頻率分為概率,求事件A:“購買該戶型住房的3位顧客中,至多有1位采用分3期付款”的概率P(A);
(3)若以頻率作為概率,求η的分布列及數(shù)學(xué)期望Eη.

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(2013•合肥二模)某校在全校學(xué)生中開展物理和化學(xué)實驗操作大比拼活動,活動要求:參加者物理、化學(xué)實 驗操作都必須參加,有50名學(xué)生參加這次活動,評委老師對這50名學(xué)生實驗操作進(jìn)行 評分,每項操作評分均按等級采用5分制(只打整數(shù)分),評分結(jié)果統(tǒng)計如下表:
物理得分值y
學(xué)生數(shù)
化學(xué)的分值x
1分 2分 3分 4分 5分
1分 1 3 1 0 1
2分 1 0 7 5 1
3分 2 1 0 9 3
4分 1 2 6 0 1
5分 0 0 1 1 3
(I)若隨機(jī)抽取一名參加活動的學(xué)生,求“化學(xué)實驗得分為4分且物理實驗得分為3分”學(xué)生被抽取的概率;
(II)從這50名參賽學(xué)生中任取1人,其物理實驗與化學(xué)實驗得分之和為ξ,求ξ的數(shù)學(xué)期望.

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某班50名學(xué)生某次測試中的數(shù)學(xué)、英語成績采用5分制統(tǒng)計如下表,如:數(shù)學(xué)5分英語5分的學(xué)生1人,若在全班學(xué)生中任選一人,且英語成績記為x,數(shù)學(xué)成績記為y.
(1)求x=1的概率;
(2)求x≥3且y=3的概率.
y
x
數(shù)學(xué)
5分 4分 3分 2分 1分
英語 5分 1 3 1 0 1
4分 1 0 7 5 1
3分 2 1 0 9 3
2分 1 2 6 0 1
1分 0 0 1 1 3

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某品牌的汽車4S店,對最近100位采用分期付款的購車者進(jìn)行統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果如表:已知分3期付款的頻率為0.4.
 付款方式  分1期  分3期  分3期  分4期  分5期
 頻數(shù)  10  20  a  20  b
(1)若以頻率作為概率,求事件A:“購買該品牌汽車的3位客戶中,至少有1位采用分3期付款”的概率P(A);
(2)4S店經(jīng)銷一輛該品牌的汽車,若客戶分1期付款,其利潤是1萬元;若分2期或3期付款,其利潤是1.5萬元;若分4期或5期付款,其利潤是2萬元.用表示經(jīng)銷一輛該品牌汽車的利潤,求η的分布列及數(shù)學(xué)期望Eη.

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某地區(qū)舉辦科技創(chuàng)新大賽,有50件科技作品參賽,大賽組委會對這50件作品分別從“創(chuàng)新性”和“實用性”兩項進(jìn)行評分,每項評分均按等級采用5分制,若設(shè)“創(chuàng)新性”得分為x,“實用性”得分為y,統(tǒng)計結(jié)果如下表:
          y
作品數(shù)量
x
實用性
1分 2分 3分 4分 5分

創(chuàng)

1分 1 3 1 0 1
2分 1 0 7 5 1
3分 2 1 0 9 3
4分 1 b 6 0 a
5分 0 0 1 1 3
(1)求“創(chuàng)新性為4分且實用性為3分”的概率;
(2)若“實用性”得分的數(shù)學(xué)期望為
167
50
,求a、b的值.

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