題目列表(包括答案和解析)
第二節(jié):書面表達(dá)(滿分30分)
假如你是高三的學(xué)生,最近你就高三模擬考試該難還是該容易這個(gè)問題進(jìn)行了一次調(diào)查。請(qǐng)結(jié)合下表內(nèi)容,用英語寫一篇短文,介紹有關(guān)調(diào)查情況,并發(fā)表自己的看法。
贊成偏難,反對(duì)偏易 |
贊成偏易,反對(duì)偏難 |
1.喜歡挑戰(zhàn),越難越好; 2.有助于學(xué)生了解自己的薄弱環(huán)節(jié), 改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。 |
1.題目太難,學(xué)生會(huì)泄氣,會(huì)害怕今后的高考; 2.題目容易,易獲高分,有自信。 |
注意:1.詞數(shù)150左右,開頭已為你寫好(不計(jì)入總詞數(shù));
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Recently I have made an investigation on whether a model-test paper for Senior Three should be difficult or easy.
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第三部分:書面表達(dá)(滿分15分)
不知不覺我們已進(jìn)入高三年級(jí),高考一天天逼近。最近你就高三模擬考試該難還是該容易這個(gè)問題進(jìn)行了一次調(diào)查。請(qǐng)結(jié)合下表內(nèi)容,用英語寫一篇短文,介紹有關(guān)調(diào)查情況,并發(fā)表自己的看法。
贊成偏難,反對(duì)偏易 | 贊成偏易,反對(duì)偏難 | 你的看法 |
1.喜歡挑戰(zhàn),越難越好; 2.有助于學(xué)生了解自己的薄弱環(huán)節(jié),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。 | 1.題目太難,學(xué)生會(huì)泄氣,會(huì)害怕今后的高考; 2.題目容易,易獲高分,有自信。 | 1.…… 2. …… (至少2-3點(diǎn)) |
注意: 1.詞數(shù)150左右,開頭已為你寫好(不計(jì)入總詞數(shù));
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
3 書寫要工整 4 要點(diǎn)闡述全面
Recently I have made an investigation on whether a model-test paper for Senior Three should be difficult or easy ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
第二節(jié):書面表達(dá)(滿分30分)
假如你是高三的學(xué)生,最近你就高三模擬考試該難還是該容易這個(gè)問題進(jìn)行了一次調(diào)查。請(qǐng)結(jié)合下表內(nèi)容,用英語寫一篇短文,介紹有關(guān)調(diào)查情況,并發(fā)表自己的看法。
贊成偏難,反對(duì)偏易 | 贊成偏易,反對(duì)偏難 |
1.喜歡挑戰(zhàn),越難越好; 2.有助于學(xué)生了解自己的薄弱環(huán)節(jié), 改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。 | 1.題目太難,學(xué)生會(huì)泄氣,會(huì)害怕今后的高考; 2.題目容易,易獲高分,有自信。 |
注意:1.詞數(shù)150左右,開頭已為你寫好(不計(jì)入總詞數(shù));
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Recently I have made an investigation on whether a model-test paper for Senior Three should be difficult or easy.
第二節(jié):書面表達(dá) (滿分30分)
假如你是高三的學(xué)生,最近你就高三模擬考試該偏難還是該偏易這個(gè)問題進(jìn)行了一次調(diào)查。請(qǐng)結(jié)合下表內(nèi)容,用英語寫一篇短文,介紹有關(guān)調(diào)查情況,并發(fā)表自己的看法。
贊成偏難,反對(duì)偏易 | 贊成偏易,反對(duì)偏難 |
1.喜歡挑戰(zhàn),越難越好; 2.有助于學(xué)生了解自己的薄弱環(huán)節(jié),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。 | 1.題目太難,學(xué)生會(huì)泄氣,會(huì)害怕今后的高考; 2.題目容易,易得高分、獲自信。 |
注意:1.詞數(shù)120左右,開頭已為你寫好(不計(jì)入總詞數(shù));
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Recently I have made an investigation on whether a model-test paper for Senior Three should be difficult or easy.Opinions are divided on this matter.
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第四部分:寫作(共兩節(jié),滿分35 分)
第一節(jié):短文改錯(cuò)(共10 小題:每小題1分,滿分10分)
英語課上,老師要求同桌同學(xué)相互修改作文。假設(shè)以下作文為你同桌所寫,請(qǐng)你對(duì)其進(jìn)行修改。共有10處錯(cuò)誤,每句最多兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)(∧),并在此符號(hào)下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞。
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不記分。
3.必須按答題要求做題,否則不給分。
I saw an accident happened on my way to home this afternoon. A girl was crossing the street on a zebra crossing while a young man drove a motorbike towards her. The young man saw the girl and tried to stop, and he drove too fast to stop. He hit the girl and fell off her motorbike. The girl was badly hurt and couldn’t move. The young man didn’t know how to do. I ran to a phone box nearby and dialed 110. Soon the police reached. They sent her hospital at once. One of the policeman talked to the young man and wrote something down while was talking. I think it is very dangerous to drive very fast.
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