通過習(xí)題的練習(xí).幫助學(xué)生深化概念.并能靈活運(yùn)用電學(xué)公式解決一些綜合問題.從而提高分析問題解決問題的能力. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小聰想運(yùn)用學(xué)過的知識在家門口建一個噴泉,并用抽水機(jī)把噴出的水運(yùn)回到噴水用的貯水容器中,為此他想為抽水機(jī)設(shè)計一個機(jī)械裝置來帶動,要求:一開始用手搖動使機(jī)械轉(zhuǎn)動起來,以后就靠機(jī)械自身通過內(nèi)部的簡單機(jī)械互相幫助帶動,使機(jī)械永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)動下去,抽水機(jī)就永遠(yuǎn)工作,噴泉也不停地出水,你認(rèn)為他設(shè)想的機(jī)械裝置能實(shí)現(xiàn)嗎?_________(填“能”或“不能”).原因是_______.

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小聰想運(yùn)用學(xué)過的知識在家門口建一個噴泉,并用抽水機(jī)把噴出的水運(yùn)回到噴水用的貯水容器中,為此他想為抽水機(jī)設(shè)計一個機(jī)械裝置來帶動,要求:一開始用手搖動使機(jī)械轉(zhuǎn)動起來,以后就靠機(jī)械自身通過內(nèi)部的簡單機(jī)械互相幫助帶動,使機(jī)械永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)動下去,抽水機(jī)就永遠(yuǎn)工作,噴泉也不停地出水,你認(rèn)為他設(shè)想的機(jī)械裝置能實(shí)現(xiàn)嗎?_________(填“能”或“不能”).原因是_______

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體育課上,同學(xué)們在排球場上練習(xí)排球中的扣球動作,排球撞擊地面的“砰、砰”聲引起了小強(qiáng)同學(xué)的注意,地面對排球的作用力有多大呢?小強(qiáng)通過仔細(xì)的觀察,猜想地面對排球作用力的大小可能與排球撞擊地面的速度有關(guān),也可能與撞擊時排球與地面之間的接觸面積的大小有關(guān).
請你幫助小強(qiáng)設(shè)計一個實(shí)驗粗略測量出地面對排球的作用力,寫出你所使用的實(shí)驗器材及實(shí)驗方法和步驟.

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體育課上,同學(xué)們在排球場上練習(xí)排球中的扣球動作,排球撞擊地面的“砰、砰”聲引起了小強(qiáng)同學(xué)的注意,地面對排球的作用力有多大呢?小強(qiáng)通過仔細(xì)的觀察,猜想地面對排球作用力的大小可能與排球撞擊地面的速度有關(guān),也可能與撞擊時排球與地面之間的接觸面積的大小有關(guān).
請你幫助小強(qiáng)設(shè)計一個實(shí)驗粗略測量出地面對排球的作用力,寫出你所使用的實(shí)驗器材及實(shí)驗方法和步驟.

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體育課上,同學(xué)們在排球場上練習(xí)排球中的扣球動作,排球撞擊地面的“砰、砰”聲引起了小強(qiáng)同學(xué)的注意,地面對排球的作用力有多大呢?小強(qiáng)通過仔細(xì)的觀察,猜想地面對排球作用力的大小可能與排球撞擊地面的速度有關(guān),也可能與撞擊時排球與地面之間的接觸面積的大小有關(guān).
請你幫助小強(qiáng)設(shè)計一個實(shí)驗粗略測量出地面對排球的作用力,寫出你所使用的實(shí)驗器材及實(shí)驗方法和步驟.

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同步練習(xí)冊答案