靜摩擦力大小應(yīng)通過受力分析.結(jié)合二力平衡求得 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

19、在研究動能的大小于什么因素有關(guān)的實驗中,想探究動能大小跟速度大小的關(guān)系.實驗裝置如圖所示,他先將小球從斜面的h1的高度上由靜止滑下,并記下小球推動木塊移動的距離s1

(1)他接下來的操作應(yīng)該是:
將小球從斜面的h2的高度上由靜止滑下,并記下小球推動木塊移動的距離s2

(2)在這個實驗中怎樣判斷動能的大。
比較小球推動木塊移動的距離

(3)通過分析可得到的結(jié)論是:
動能大小與物體的速度有關(guān)

(4)若水平面為光滑的(足夠長),該實驗還能得出結(jié)論嗎?
不能
,理由是:
由于不受摩擦力,撞擊后木塊都將做勻速直線運(yùn)動

查看答案和解析>>

(2010?南開區(qū)一模)物體不受力會怎樣運(yùn)動?這個問題不能僅靠理論分析來推測,應(yīng)盡可能通過實驗來回答.為此,設(shè)計實驗如下:(實驗裝置如圖所示)

①在水平的桌面上架設(shè)一個斜面,在斜面的某一合適高度作記號A;
②在桌面上鋪上毛巾,讓小車從A點(diǎn)由靜止開始滑下,用刻度尺測量小車在毛巾上滑行的距離并記錄在下面的表格中;
③把毛巾換成棉布,重復(fù)②中的其余步驟;
④最后去掉毛巾,再重復(fù)②中的其余步驟;
⑤對實驗所得數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.
接觸面 毛巾 棉布 木板
小車受到的摩擦力大小 較大
小車運(yùn)動的距離S/cm 18.30 26.83 35.88
(1)本實驗設(shè)計是通過觀察小車
路程大小與所受摩擦力大小的關(guān)系
路程大小與所受摩擦力大小的關(guān)系
來推斷小車的運(yùn)動趨勢的.
(2)分析上表內(nèi)容可知:平面越光滑,小車受到的摩擦力越
,小車前進(jìn)的距離就越
.(結(jié)論)
(3)根據(jù)實驗結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動.可見,力不是使物體運(yùn)動的原因,力是改變物體
運(yùn)動狀態(tài)
運(yùn)動狀態(tài)
的原因.(推論)

查看答案和解析>>

牛頓第一定律告訴我們:當(dāng)物體不受力時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài).那么物體受力時物體運(yùn)動狀態(tài)將如何變化呢?通過課本的斜面實驗小明同學(xué)發(fā)現(xiàn):對于同一物體,它受到的摩擦阻力越大,速度的變化越快.由此小明有了猜想A:物體運(yùn)動狀態(tài)的改變與外力的大小有關(guān),力越大,物體的運(yùn)動狀態(tài)改變越快.

物體運(yùn)動狀態(tài)的改變是不是只與外力的大小有關(guān)呢?經(jīng)過觀察,小明還發(fā)現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象:摩托車的動力并不大,但是加速比較快;而火車的動力很大,然而啟動得卻比較慢,于是他又有了猜想B

(1)請你寫出猜想B__________________________

(2)為了探究物體運(yùn)動狀態(tài)的變化與它受到力的大小的關(guān)系,小明在老師的指導(dǎo)下分別用不同大小的力作用在質(zhì)量為0.1kg的小車上,得到小車在同樣時間(1s)內(nèi)速度變化如下表一所示:

分析上表所測數(shù)據(jù)關(guān)系,我們可以得出的結(jié)論是:___________________

(3)為了探究猜想B,小明應(yīng)該怎樣做?如何設(shè)計表格記錄數(shù)據(jù)?

查看答案和解析>>

24、如圖所示,在“探究運(yùn)動和力的關(guān)系”實驗中,讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離.結(jié)果記錄在表中.
接觸面 小車受到的摩擦力大小 小車運(yùn)動的距離s(單位:cm)
毛巾 18.30
棉布 較大 26.83
木板  

(1)每次讓小車從同一點(diǎn)釋放的目的是
使小車到達(dá)水平面具有相同的速度
;第三次實驗中,小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處.
(2)分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,小車受到的摩擦力就越
,小車前進(jìn)的距離就越
.根據(jù)實驗結(jié)果進(jìn)一步推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做
勻速直線
運(yùn)動.
(3)遇到緊急情況時,司機(jī)緊急剎車,這主要是通過
變滾動為滑動
(變滾動為滑動/增大壓力/增大接觸面的粗糙程度)的方法,增大汽車受到的阻力,從而使汽車滑行的距離
變小
(變大/不變/變小).

查看答案和解析>>

如圖所示,在“探究運(yùn)動和力的關(guān)系”實驗中,讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離.結(jié)果記錄在表中.
接觸面小車受到的摩擦力大小小車運(yùn)動的距離s(單位:cm)
毛巾18.30
棉布較大26.83
木板
(1)每次讓小車從同一點(diǎn)釋放的目的是______;第三次實驗中,小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處.
(2)分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,小車受到的摩擦力就越______,小車前進(jìn)的距離就越______.根據(jù)實驗結(jié)果進(jìn)一步推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做______運(yùn)動.
(3)遇到緊急情況時,司機(jī)緊急剎車,這主要是通過______(變滾動為滑動/增大壓力/增大接觸面的粗糙程度)的方法,增大汽車受到的阻力,從而使汽車滑行的距離______(變大/不變/變小).

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案