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某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是___________,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
________________________________________________________________________;
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是________________、________________,
這些現(xiàn)象分別說明SO2具有的性質(zhì)是____________和____________;裝置B中發(fā)生反應(yīng)
的離子方程式為______________________________________。
(3)設(shè)計(jì)裝置D的目的是____________________________________________________。
(4)尾氣應(yīng)用____________________溶液吸收(填試劑的化學(xué)式).
某化學(xué)興趣小組為探究SO 2的性質(zhì),按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是___________,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
________________________________________________________________________;
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是________________、 ________________,
這些現(xiàn)象分別說明SO2具有的性質(zhì)是_________ ___和____________;裝置B中發(fā)生反應(yīng)
的離子方程式為______________________________________。
(3)設(shè)計(jì)裝置D的目的是____________________________________________________。
(4)尾氣應(yīng)用____________________溶液吸收(填試劑的化學(xué)式).
某化學(xué)興趣小組為探究SO 2的性質(zhì),按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是___________,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
________________________________________________________________________;
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是________________、 ________________,
這些現(xiàn)象分別說明SO2具有的性質(zhì)是_________ ___和____________;裝置B中發(fā)生反應(yīng)
的離子方程式為______________________________________。
(3)設(shè)計(jì)裝置D的目的是____________________________________________________。
(4)尾氣應(yīng)用____________________溶液吸收(填試劑的化學(xué)式).
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