綠色植物進行光合作用時，需要多種必需的礦質(zhì)元素，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，用磷脂酶將離體的小麥葉綠體膜結(jié)構(gòu)上的磷脂水解后，在原料和條件都具備的情況下，這些葉綠體的光合作用過程明顯受阻，這說明磷在________上起重要作用，同時，磷也是光合作用過程中________等物質(zhì)的重要成分。

N是小麥從土壤中吸收的一種大量元素。土壤每年因此要損失大量氮素，土壤獲得氮素的途徑主要有兩條：一是________，二是________。

把兩株長勢基本相同的小麥、玉米幼苗放在同一鐘罩內(nèi)培養(yǎng)，鐘罩與外界空氣隔絕，并每天照光12小時，一段時間后，小麥死亡，玉米成活，下列關(guān)于這一現(xiàn)象的解釋正確的是

A．

每天12小時光照，植物光合作用強度大于呼吸作用強度，鐘罩內(nèi)的CO₂量逐漸減少

B．

小麥體內(nèi)的部分C以CO₂的形式逐漸轉(zhuǎn)移到玉米體內(nèi)

C．

玉米是C₄植物，能利用極低濃度的CO₂，而暫時成活

D．

小麥?zhǔn)荂₃植物，不能利用極低濃度的CO₂，因饑餓而死亡

某同學(xué)做植物水培實驗，全素標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)液完全按植物生長發(fā)育所需礦質(zhì)元素的種類和數(shù)量配制的，在培養(yǎng)過程中又及時添加該種培養(yǎng)液。第一周長勢正常，第二周起出現(xiàn)缺素癥狀且越來越嚴(yán)重。第三周全株萎蔫，繼而死亡，實驗失敗。請分析出現(xiàn)缺素癥狀的原因是________________________。

第二周不同植物出現(xiàn)的礦質(zhì)元素缺乏癥狀不同，其原因是________。通過對1、2營養(yǎng)液的分析得知，一個缺鐵，一個缺鎂。缺鐵的是________號植物，判斷的依據(jù)是________。

從第二周開始多數(shù)植物出現(xiàn)礦質(zhì)元素缺乏癥，除礦質(zhì)元素被消耗外，另一原因是培養(yǎng)液中的________減少，植株根的________減弱，導(dǎo)致植物對________的吸收作用降低。

植物生長到第三周出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象，除上述原因外，還因為植物的________作用，使培養(yǎng)液濃度增加，造成植物________。此時可采取的改善措施是________。

第二周不同植物出現(xiàn)的礦質(zhì)元素缺乏癥狀不同，其原因是________。通過對1、2營養(yǎng)液的分析得知，一個缺鐵，一個缺鎂。缺鐵的是________號植物，判斷的依據(jù)是________。

從第二周開始多數(shù)植物出現(xiàn)礦質(zhì)元素缺乏癥，除礦質(zhì)元素被消耗外，另一原因是培養(yǎng)液中的________減少，植株根的________減弱，導(dǎo)致植物對________的吸收作用降低。

植物生長到第三周出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象，除上述原因外，還因為植物的________作用，使培養(yǎng)液濃度增加，造成植物________。此時可采取的改善措施是________。