題目列表(包括答案和解析)
(1)設計方案：將一定量氧化鐵在隔絕氧氣的條件下與過量炭粉完全反應，測定參加反應的碳元素與氧元素的質量比。
(2)操作步驟：
①稱取3.2 g氧化鐵與2 g炭粉均勻混合，放入質量為48.48 g的玻璃管中按下圖裝置連接。
②加熱前先通一段時間純凈、干燥的氮氣。
③夾緊T處彈簧夾，加熱一段時間，澄清石灰水變渾濁。
④完全反應后，冷卻至室溫。稱得玻璃管和固體的總質量為52.24 g。
(3)處理數(shù)據(jù)并回答問題：
①步驟②的目的是_________________________________________________。
②步驟③的現(xiàn)象說明__________________________________________________。
③經計算，氣體產物中碳元素的質量為________g，氧元素的質量為_________g。
④根據(jù)數(shù)據(jù)處理結果得出氣體的成分是________________________________________，
理由是_____________________________________________________________。
(1)設計方案：將一定量氧化鐵在隔絕氧氣的條件下與過量炭粉完全反應，測定參加反應的碳元素與氧元素的質量比。
(2)操作步驟：①稱取3.2 g氧化鐵與2 g炭粉均勻混合，放入質量為48.48 g的玻璃管中按下圖裝置連接。②加熱前先通一段時間純凈、干燥的氮氣。③夾緊T處彈簧夾，加熱一段時間，澄清石灰水變渾濁。④完全反應后，冷卻至室溫。稱得玻璃管和固體的總質量為52.24 g。
(3)處理數(shù)據(jù)并回答問題：
①步驟②的目的是___________________________________________________。
②步驟③的現(xiàn)象說明__________________________________________________。
③經計算，氣體產物中碳元素的質量為__________g，氧元素的質量為 _____________g。
④根據(jù)數(shù)據(jù)處理結果得出氣體的成分是__________，理由是_________________________。
(1)假設該反應的氣體產物全部是二氧化碳。
(2)設計方案：將一定量氧化鐵在隔絕氧氣的條件下與過量炭粉完全反應，測定參加反應的碳元素與氧元素的質量比。
(3)查閱資料：氮氣不與炭、氧化鐵發(fā)生反應，可用來隔絕氧氣。
(4)實驗：
(5)數(shù)據(jù)處理：經計算，參加反應的碳元素質量為 g，氧元素質量為 g。
(6)結論：根據(jù)數(shù)據(jù)處理結果，得出原假設不成立，理由是 。
(1)假設該反應的氣體產物全部是二氧化碳。
(2)設計方案：將一定量氧化鐵在隔絕氧氣的條件下與過量炭粉完全反應，測定參加反應的碳元素與氧元素的質量比。
(3)查閱資料：氮氣不與炭、氧化鐵發(fā)生反應，可用來隔絕氧氣。
(4)實驗：
操作步驟和實驗現(xiàn)象 | 簡答 |
①稱取 | ①寫出裝置中編號儀器的名稱： A__________，B__________ |
②加熱前，先通入一定量純凈、干燥的氮氣 | ②其目的是_______________ |
③夾緊T處彈簧夾，加熱一段時間，澄清石灰水變渾濁 | ③該現(xiàn)象說明__________ |
④完全反應后，冷卻至室溫，稱得玻璃管和固體的總質量為 | — |
(5)數(shù)據(jù)處理：經計算，參加反應的碳元素質量為_________g,氧元素質量為____________g。
(6)結論：根據(jù)數(shù)據(jù)處理結果，得出原假設不成立，理由是_____________________________。
一、選擇題(每小題4分,共60分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
D
B
C
C
B
A
C
D
C
C
B
D
B
A
二、選擇題(每小題4分,選對但不全得2分,共28分)
題號
16
17
18
19
20
21
22
答案
AC
BCD
BD
A
AD
D
BCD
23．(1)①較大(2分) ②30 (2分)
(2)①
③
(2分)
24．(16分)解:
(1)小球恰能在A點沿軌道運動時:
(2分)
此時,小球在
點動能最小,由機械能守恒:
(2分)
解得:
(1分)
(2)在
點:
(2分)
在
點:
(2分)
小球從A到B機械能守恒:
(2分)
兩點的壓力差:
(1分)
(3)由圖象知:
截距:
(2分)
斜率:
(2分)
25．(18分)解:
(1)當線框下降
過程中,對線框和物快組成的整體,由動能定理得
(3分)
(2分)
(2)線框以I區(qū)進入Ⅱ區(qū)過程中
(2分)
(3分)
(3)線框
邊運動到
位置之前,只有
邊從
位置下降2的過程產生感應電流,設線框邊在Ⅱ區(qū)域勻速運動的速度是
,線圈中電流為
,則
(1分)
此時
均做勻速運動
(1分)
(2分)
根據(jù)能量轉化與守恒定律
(3分)
或
(1分)
26．(15分)
(1)①
②常染色體上的顯性遺傳(2分) AA或Aa(1分)
(2分)
③G-C突變成A-T(2分) 減少(1分)
(2)①父親的21號染色體在減數(shù)第一次分裂中未發(fā)生正常分離或在減數(shù)第二次分裂中沒有分別移向兩極(2分)
②適齡生育和產前胎兒細胞的染色體分析(1分)
(3)人體患病也是人體所表現(xiàn)出來的性狀，而性狀是由基因控制的，所以說疾病都是
基因病，是有一定道理的；然而，這種觀點過于絕對化，人類的疾病并不都是由基因的缺陷或改變引起的，也可能是外界環(huán)境因素造成的，如由大腸桿菌引起的腹瀉，就不是基因病。 (2分)
27．(18分)
(1)①光反應(1分) 色素的數(shù)量(1分)
(1分) 光照強度(1分)
②白天增加光照強度和夜間適當減低溫室內的溫度(2分) 因為在該光照強度以下增加光照強度可提高光合作用強度;低溫時呼吸速率低(2分)
(2)(2分)
(3)植株過密,葉片接受光照不足、通風不良,影響葉綠體進行光合作用;植株過密,單位空間中的線粒體多,細胞呼吸強度增加.結果造成小麥果實中積累的有機物不增加或增加很、或減少.(2分)
(4)步驟一:將提取的完整線粒體和葉綠體懸浮液,分別加入盛有丙銅溶液和
溶液的兩支大小相同編號為1、2的試管中,經予充足光照.(2分)
步驟二：分別用澄清的石灰水和點燃的衛(wèi)生香檢驗1號和2號試管中產生的氣體（2分）
實驗現(xiàn)象：1號試管產生的氣體使澄清的石灰水變渾濁，2號試管產生的氣體使點燃的衛(wèi)生香燃燒更猛烈（1分）
實驗結論：線粒體內發(fā)生細胞呼吸過程產生
，葉綠體內發(fā)生光合作用產生
。（1分）
28．（13分）
（1）
（2分）
（2）
（2分）
（3）
（2分）
（4）
（2分）
（5）
（2分） 大于（2分）
29．（16分）
（1）燒杯、漏斗、玻璃棒（2分）
（2）①
（2分）
②
（2分）
（3）取少量濾液D加入
溶液，產生白色沉淀，沉淀迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色（2分，其他合理答案同樣得分）
（4）
或
（3分）
（5）
（3分）
30．（13分）
（3）
（2分）
（5）反應后的氣體中碳、氧原子的物質的量之比為2：3，與二氧化碳種碳、氧原子的物質的量比不相符（3分）
（6）CO和CO
（2分） 
（3分）
（7）在原裝置最后連接上C裝置（3分）
【選做部分】
31．（8分）[化學――化學與技術]
（1）
（2分）
（2）C （1分）
（3）AB（2分）
（4）氨水 （1分）
（寫
也可）（2分）
32．（8分）[化學――物質結構與性質]
（1）
（2分）
（2）F>N>0（1分）
（3）2（1分）
（4）原子（1分）大 （1分）
（5）HF分子之間可以形成氫鍵從而使熔沸點升高。（2分）
33．（8分）[化學――有機化學基礎]
（1）
（2分）
（2）
（3）消去反應（1分） 氧化反應（1分）
（4）
（2分）
34．（8分）[生物技術實踐]
（1）蛋白酶 蛋白酶和脂肪酶 加酶和適當提高溫度 沒有差異，因為高溫使酶失活
（2）固定話酶 （3）平板劃線法（或稀釋涂布平板法） 纖維素
（4）萃取法、蒸餾法、壓榨法（任選兩種）
35．（8分）[現(xiàn)代生物科技]
（1）限制酶、NDA連接酶 基因重組或重組DNA
（2）第一步 從轉基因棉花細胞內提取 mRNA，用標記的目的基因作探針與mR-NA雜交，如果顯示出雜交帶，則表明目的基因轉錄出了mRNA。
（3）脫分化 愈傷組織 胚狀體、不定芽、頂芽和腑芽等
（4）將目的基因導入葉綠體基因組或線粒體基因組中
36．（8分）（1）A（2分） （2）吸收（3分）
（3）
（3分）
37．（8分）（1）1，沿
軸負方向 （2）
，15（每空2分）
38．（8分）（1）BC （2）
（每空4分）
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