13. 如圖a所示是“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng) 的實(shí)驗(yàn)裝置圖. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖a所示是“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.

(1)圖b是正確實(shí)驗(yàn)后的數(shù)據(jù),其中O為拋出點(diǎn),則此小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為
1.6
1.6
m/s.
(2)在另一次實(shí)驗(yàn)中將白紙換成方格紙,每一小方格邊長(zhǎng)L=5cm,通過(guò)實(shí)驗(yàn),記錄了小球在運(yùn)動(dòng)途中的三個(gè)位置,如圖c所示,則該小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為
1.5
1.5
m/s.

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如圖a所示是“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,g取10m/s2
(1)圖b是正確實(shí)驗(yàn)后的數(shù)據(jù),其中O為拋出點(diǎn),則此小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為
1.6
1.6
m/s.
(2)在另一次實(shí)驗(yàn)中將白紙換成方格紙,每一小方格邊長(zhǎng)L=5cm,通過(guò)實(shí)驗(yàn),記錄了小球在運(yùn)動(dòng)途中的三個(gè)位置,如圖c所示,則該小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為
1.5
1.5
m/s,小球通過(guò)B點(diǎn)的速度為
2.5
2.5
m/s.

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如圖a所示是“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.

(1)對(duì)于實(shí)驗(yàn)的操作要求,下列說(shuō)法正確的是
ACD
ACD

A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端必須水平
D.要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng),記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些
E.為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動(dòng)的軌跡,應(yīng)該用一條平滑的曲線把所有的點(diǎn)連接起來(lái)
(2)圖b是正確實(shí)驗(yàn)后的數(shù)據(jù),其中O為拋出點(diǎn),則此小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為
1.6
1.6
m/s.
(3)在另一次實(shí)驗(yàn)中將白紙換成方格紙,方格邊長(zhǎng)L=5cm,通過(guò)實(shí)驗(yàn),記錄了小球在運(yùn)動(dòng)途中的三個(gè)位置,如圖c所示,則該小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為
1.5
1.5
m/s;小球在B點(diǎn)的速度為
2.5
2.5
m/s.(g取9.8m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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如圖a所示是“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=10m/s2

(1)圖b是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)描繪的某物體做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,其中O為拋出點(diǎn),則此小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為
1.2
1.2
m/s.
(2)在另一次實(shí)驗(yàn)中將白紙換成方格紙,已知每一小方格邊長(zhǎng)L=5cm,通過(guò)實(shí)驗(yàn),記錄了小球在運(yùn)動(dòng)途中的三個(gè)位置A、B、C,如圖c所示,則該小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為
2
2
 m/s.

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如圖a所示是“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀?/p>

度g=10m/s2.

(1)圖b是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)描繪的某物體做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,其中O為拋出點(diǎn),則此小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為         m/s.

(2)在另一次實(shí)驗(yàn)中將白紙換成方格紙,已知每一小方格邊長(zhǎng)L=5 cm,通過(guò)實(shí)驗(yàn),記錄了小球在運(yùn)動(dòng)途中的三個(gè)位置A、B、C,如圖c所示,則該小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為       m/s.

 

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一、選擇題(本題共9小題;共31分。其中1-5為單選題,每小題3分;6-9題為多選題,每題4分,全部選對(duì)得4分,選不全得2分,有錯(cuò)選或不答的得0分。)

號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

A

BD

AD

AC

ABD

 

 

 

 

二、簡(jiǎn)答題(每題6分,共24分。把答案填在題中的橫線上)

10.相互平衡   作用力和反作用力    (每空3分)

11.d/v    不變                    (每空3分)

12.0.74 , 4.36  ,0.47            (每空2分)

13. (1)1.6  (2)1.5     (每空3分)

 

三、計(jì)算題:(本題共4小題,其中14題9分,16、17、18題每題12分,共45分)

14、6ec8aac122bd4f6e解:(1)經(jīng)對(duì)小孩和雪橇整體受力分析得:

   豎直方向:Fsinθ+F N=mg         2分

解得 F N= mgFsinθ=340N       2分

雪橇對(duì)的地面壓力6ec8aac122bd4f6e是地面對(duì)雪橇支持力F N的反作用力,所以雪橇對(duì)的地面壓力:

6ec8aac122bd4f6e=F N=340N      1分

(2)水平方向:Fcosθ―F f=0                  2分

F f=μF N                      

由上式解得:μ=4/17=0.24                  2分

 

 

 

15.解:(1)t=y/vo=1s                                       2分

    (2)x=at2/2                                             2分

       F=ma   F=20N                                       2分

     (3)vx=at=5m/s                                         2分

        v2= vx2+ vo2

        v=56ec8aac122bd4f6em/s                                           2分

tanθ= vo/ vx=1     θ=450 速度方向與x軸成450 斜向上             2分

 

 

 

 

16、解:(1)設(shè)a、b兩物塊的加速度分別為a1、a2

由υ-t圖可得:a6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e=6ec8aac122bd4f6e   =1.5m/s    2分

26ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e=6ec8aac122bd4f6e   =0.75m/s          2分

(2)設(shè)a、b兩物塊8s內(nèi)的位移分別為s1、s2,由圖象得:

     6ec8aac122bd4f6e                                  1分 

6ec8aac122bd4f6e                               1分

所以    s2-s160m                                     2分

(3)對(duì)a、b兩物塊由牛頓第二定律得:

-f=ma1,                                        1分

F-f=ma2                                                               1分

由此得:m=0.8kg                                   2分

 

 

 

17、解:(1)V2=2gh   v=6ec8aac122bd4f6e                2分

(2)mg+f=maB                                                  2分

    v2=2aBH       H=mgh/(mg+f)              2分

(3)B再次著地時(shí)共用時(shí)  t=2v/aB                        1分

對(duì)A物體:mg-f=maA                                    1分

     Xa=vt+aAt2/2                             2分

   Xa≤L   

   L≥8m2g2h/(mg+f)2                                2分

 

 

本資料來(lái)源于《七彩教育網(wǎng)》http://www.7caiedu.cn

 


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