題目列表(包括答案和解析)
3、根據(jù)以下提供的材料,解答第3~5題. 材料1:據(jù)2002年4月30日.《中國環(huán)境報》報道,某化工廠排放的污水,使某市一條長約50公里的河水受到嚴重污染,對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及人民的生活造成嚴重危害.經(jīng)環(huán)保部門測定,被污染的河水pH在1~4之間,其他水質(zhì)指標(biāo)也嚴重超標(biāo). 材料2:2002年6月1日,國家環(huán)境保護總局發(fā)布的《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,對地表水質(zhì)量作了明確規(guī)定,部分指標(biāo)如下(除pH外,各項目的單位:mg/L):
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(9分)下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)寫出圖中編號儀器名稱:a 、b ;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,所選用的收集裝置是 (填裝置序號);
(3)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,則①~⑤選用的發(fā)生裝置為 (填裝置序號);
(4)小波同學(xué)將裝置②進行了改進,如圖Ⅰ和Ⅱ。改進后的裝置與裝置②相比,裝置Ⅰ的優(yōu)點
是 ,裝置Ⅱ的優(yōu)點是 ;
(5)實驗室若用裝置Ⅰ制取二氧化碳,銅網(wǎng)上常放置的藥品應(yīng)為 (填名稱),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(9分)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)(“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質(zhì)。請回答下列問題:
1.A物質(zhì)的化學(xué)式為 。
2.B物質(zhì)的一種用途是 。
3.反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是 (填化學(xué)式)。
4.反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ;寫一個能實現(xiàn)反應(yīng)③的化學(xué)方程式 。
5.反應(yīng)①~④中涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型有 、 。(填“化合”“分解”“置換”“復(fù)分解”反應(yīng))
(9分)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)(“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質(zhì)。請回答下列問題:
【小題1】A物質(zhì)的化學(xué)式為 。
【小題2】B物質(zhì)的一種用途是 。
【小題3】反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是 (填化學(xué)式)。
【小題4】反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ;寫一個能實現(xiàn)反應(yīng)③的化學(xué)方程式 。
【小題5】反應(yīng)①~④中涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型有 、 。(填“化合”“分解”“置換”“復(fù)分解”反應(yīng))
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