19.如圖11所示.物體在彈簧測力計豎直向上的拉力F作用下.以0.1m/s的速度勻速上升.已知F=4N.不計滑輪重.繩重與摩擦.求: (1)物體的重力, (2)2s內(nèi)拉力F所做的功的功率. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小明在測量滑輪組機械效率的實驗中,所用裝置如圖11所示,實驗中每個鉤碼重2N,測得的數(shù)據(jù)如下表:

物理量

次數(shù)

鉤碼總重G/N

鉤碼上升的高度h/m

測力計示數(shù)F/N

測力計移動距離

s/ m

機械效率 h

1

4

0.1

1.8

0.3

2

6

0.1

2.4

0.3

83%

3

4

0.1

1.4

0.5

57%

4

4

0.2

1.4

1.0

57%

(1)在實驗中,測繩端拉力F 時,應豎直向上__________拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數(shù);第1次實驗測得的機械效率為_________。

(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實驗是用______圖做的;第4次實驗是用______圖做的。(選填“a”、“b”或“c”)

(3)分析第1 2次實驗數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,__________________可以提高滑輪組的機械效率;分析第1 3次實驗數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動滑輪個數(shù)越多(即動滑輪總重越重),滑輪組的機械效率______。分析第3 4次實驗數(shù)據(jù)可知:滑輪組的機械效率與物體被提升的高度_________。

(4)若小明在實驗時彈簧測力計拉動方向偏離了豎直方向,則測出的機械效率將_______________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

圖11

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測定滑輪組機械效率
(1)除了圖中的器材(包括細繩)外,還必須需要的實驗器材是
彈簧測力計
彈簧測力計
;
(2)如果物體重2.1N,動滑輪重0.3N,不計繩重與摩擦,重物勻速升高時,繩的自由端受到的拉力是
0.8
0.8
N;
(3)實驗時,應在豎直方向上
勻速
勻速
拉動彈簧測力計使重物上升;
(4)下表是利用圖11所示裝置的某次實驗記錄,請你完成未填寫的實驗數(shù)據(jù);
項    目 物體重G/N 拉力F/N 物體上升的高度h/cm 機械效率η
實驗數(shù)據(jù) 2.1 1.0 10
(5)請你就如何提高滑輪組的機械效率,提出一條建議:
增加物重
增加物重

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實驗初中九(1)班的同學,利用如圖所示的實驗裝置完成了“測動滑輪的機械效率”的實驗:
(1)實驗中要用手通過彈簧測力計沿豎直方向________拉動滑輪,使掛在它下面的鉤碼緩緩上升.
(2)下表是第二小組的實驗數(shù)據(jù)記錄:
實驗次數(shù)動滑輪重G/N物體重G/N物體上升高度h/m拉力F/N彈簧秤移動距離S/m有用功W/J總功W/J機械效率η
10.1520.11.150.20.20.2386.9%
20.1540.12.20.20.40.4490.8%
30.320.11.20.20.20.2483.3%
(a)做1、2兩次實驗的目的是________
(b)由1、3兩次實驗得出的結(jié)論是________.

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實驗初中九(1)班的同學,利用如圖所示的實驗裝置完成了“測動滑輪的機械效率”的實驗:
(1)實驗中要用手通過彈簧測力計沿豎直方向______拉動滑輪,使掛在它下面的鉤碼緩緩上升.
(2)下表是第二小組的實驗數(shù)據(jù)記錄:
實驗次數(shù)動滑輪重G/N物體重G/N物體上升高度h/m拉力F/N彈簧秤移動距離S/m有用功W/J總功W/J機械效率η
10.1520.11.150.20.20.2386.9%
20.1540.12.20.20.40.4490.8%
30.320.11.20.20.20.2483.3%
(a)做1、2兩次實驗的目的是______
(b)由1、3兩次實驗得出的結(jié)論是______.

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實驗初中九(1)班的同學,利用如圖所示的實驗裝置完成了“測動滑輪的機械效率”的實驗:
(1)實驗中要用手通過彈簧測力計沿豎直方向______拉動滑輪,使掛在它下面的鉤碼緩緩上升.
(2)下表是第二小組的實驗數(shù)據(jù)記錄:
實驗次數(shù)動滑輪重G/N物體重G/N物體上升高度h/m拉力F/N彈簧秤移動距離S/m有用功W/J總功W/J機械效率η
10.1520.11.150.20.20.2386.9%
20.1540.12.20.20.40.4490.8%
30.320.11.20.20.20.2483.3%
(a)做1、2兩次實驗的目的是______
(b)由1、3兩次實驗得出的結(jié)論是______.

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